اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية العليا نحو استخدام منصات التعليم الإلكتروني في لواء قصبة إربد
| العنوان بلغة أخرى: |
Attitudes of Teachers of to the Upper Basic Stage towards the Use of E-Learning Platforms in the Kasbah of Irbid District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مرعي، بيان محمد فارس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Marei, Bayan Mohammad Faris |
| مؤلفين آخرين: | حمادنة، أديب ذياب سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 65 |
| رقم MD: | 1305059 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
212
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام معلمي ومعلمات المرحلة الأساسية العليا لمنصات التعليم الإلكتروني في مدارس لواء الشوبك من وجهة نظرهم
بواسطة: الشباطات، ربا مناور منشور: (2022) -
اتجاهات معلمي المدارس نحو استخدام منصة "درسك" في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة إربد والمعوقات التي تواجههم
بواسطة: البكر، ختام شحادة أحمد منشور: (2022) -
معوقات استخدام المنصات التعليمية من وجهة نظر معلمي الثانوية العامة في لواء قصبة المفرق واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الشديفات، رؤى غسان علي منشور: (2022) -
اتجاهات معلمات المرحلة الأساسية الأولى نحو منصات التعليم عن بعد التابعة لوزارة التربية والتعليم الأردنية
بواسطة: برغوث، ميساء ماجد شريف منشور: (2022) -
اتجاهات معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية بمحافظة جدة نحو استخدام منصة مدرستي
بواسطة: الراشدي، عبدالهادي علي حسن منشور: (2023)
