ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>تصورات طلبة الصف الثامن الأساس...>الوصف

تصورات طلبة الصف الثامن الأساسي عن أهمية التربية الفنية في اكتساب المفاهيم العابرة واتجاهاتهم نحو المادة

العنوان بلغة أخرى: Eighth Grade Students' Perceptions of the Importance of the Art Education in Acquisition of Passing Concepts and their Attitudes Towards the Subject
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: حاتوق، نتاليا شريف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشرع، إبراهيم أحمد حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع4
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: يوليو
الصفحات: 366 - 392
ISSN: 2410-2946
رقم MD: 1305147
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طلبة المرحلة الأساسية | التصورات الطلابية | اتجاهات الطلبة | التربية الفنية | المفاهيم الفنية | المفاهيم العابرة | الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
التصورات | التربية الفنية | المفاهيم العابرة | الاتجاهات | Perceptions | Art Education | Cross-Curricular Concepts | Trends
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

15

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة تصورات طلبة الصف الثامن الأساسي عن أهمية التربية الفنية في اكتساب المفاهيم العابرة واتجاهاتهم نحو المادة. واتبعت المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة من (769) وطالبة طالبا، اختيروا بالطريقة العشوائية الطبقية. ولتحقيق أهداف الدراسة طورت أداة التصورات تكونت من (54) فقرة موزعة على خمسة مجالات. وطورت أداة الاتجاهات وتكونت من (34) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات، تم التحقق من صدق الأدوات وثباتها. وأظهرت النتائج أن درجة تقدير تصورات طلبة الصف الثامن الأساسي عن أهمية التربية الفنية في اكتساب المفاهيم العابرة متوسطة، وبينت النتائج أن اتجاهات طلبة الصف الثامن الأساسي نحو مادة التربية الفنية متوسطة.

This study aims to find out the eighth-grade students' perceptions of the importance of art education in acquisition of cross-curricular concepts and their attitudes towards the subject. The study used the descriptive approach, with a sample consisting of (769) students who were selected using the stratified random sampling method. To achieve the purpose of the study, an instrument consisting of (54) items was developed to scale the perceptions. The instrument was divided into five dimensions. Attitudes instrument consisting of (34) items was developed and divided into three dimensions, the validity and consistency of the instruments were verified. The results of the study showed that the Eighth-grade students estimated their perceptions of the importance of art education in acquisition of cross-curricular concepts as moderate, and that their attitudes towards art education were moderate as well. The study concluded several results, most importantly are: Bild newspaper seeks to distort the image of Islam and Muslims in Western societies, and that Zionism and secularism have a role in distorting the image of Islam. The researcher recommended that specialists follow the publications of this newspaper and other newspaper in the following times and conduct continuous research studies to address what is published in them, which may infer hostile to Islam and Muslims.
ISSN: 2410-2946

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.