تقويم المهارات اللغوية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في ضوء مؤشرات الأداء اللغوي
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of Language Skills of Upper Basic Stage Students in Light of Language Performance Indicators |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخطيب، ليث سلطي صلاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khateeb, Laith Salti Salah |
| مؤلفين آخرين: | الهزايمة، سامي محمد عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 75 |
| رقم MD: | 1305192 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
140
عناصر مشابهة
-
فصل تقويم الأداء اللغوي عن تقويم الأداء المعرفي في المستوى الجامعي
بواسطة: الرامي، سالم منشور: (2019) -
تقويم الأداء اللغوي للطلبة / المعلمين تخصص اللغة العربية بكليات التربية بسلطنة عمان في ضوء المهارات اللغوية اللازمة لهم
بواسطة: الكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد منشور: (2003) -
معوقات تطبيق التقويم المستمر لمهارات اللغة العربية في الصفوف العليا في المرحلة الابتدائية في منطقة القصيم من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين
بواسطة: البشري، محمد بن شديد بن سالم منشور: (2018) -
أثر برنامج الأنشطة اللغوية المتدرجة في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى التلاميذ الضعاف لغويا بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: علي، أمل إسماعيل محمد منشور: (2018) -
تقويم مهارات التحدث لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في ضوء معايير مقترحة
بواسطة: الجربوع، نورة بنت محمد ناصر منشور: (2022)
