| LEADER |
03346nam a2200253 4500 |
| 001 |
1549459 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 620085
|a ويس، نجاة
|e مؤلف
|g Ouis, Nadjet
|
| 245 |
|
|
|a تقييم أبعاد الحوكمة الجامعية لدى جامعة الجزائر 3-:
|b دراسة إمبريقية باستخدام النمذجة بالمعادلات الهيكلية
|
| 246 |
|
|
|a Assessment of University Governance Dimensions at Algiers3- University:
|b An Empirical Study Using Structural Equations Modeling
|
| 260 |
|
|
|b المركز الجامعي المقاوم الشيخ آمود بن مختار إيليزي
|c 2022
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 176 - 194
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على أبعاد حوكمة قطاع التعليم العالي المطبقة في جامعة الجزائر 3، حيث طبقت هذه الدراسة على عينة شملت بعض الأساتذة، الطلبة، الموظفين الإداريين، رؤساء الأقسام، رؤساء التخصصات والعمداء. وتم تحليل البيانات عن طريق النمذجة بالمعادلات الهيكلية من خلال اعتماد منهجيةAdvanced PLS . وباستخدام برنامج Smart PLS 3. توصلت نتائج الدراسة إلى أن الأبعاد المتمثلة في الإطار العام، الاستقلالية وكذا المسائلة تساهم بنسب متقاربة في تطبيق الحوكمة الجامعية، بينما بعدي توجه الإدارة والمشاركة فلا يساهمان في حوكمة جامعة الجزائر 3.
|b The study aimed to identify the dimensions of governance at the University of Algiers3. This study was applied to a sample that included some Teachers, students, administrative staff, heads of departments, heads of majors and deans. And the data was analyzed by structural equations modeling by adopting the Advanced PLS methodology and using the Smart PLS 3 software. The results indicate that the general framework, the autonomy and the accountability dimensions contribute in close proportions to the application of the university governance, while the dimensions of management’s orientation and participation do not contribute to Algiers3 university governance.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a الجامعات الجزائرية
|a الموظفين الإداريين
|a حوكمة المؤسسات
|
| 692 |
|
|
|a حوكمة جامعية
|a إطار عام
|a توجه إدارة
|a استقلالية
|a مسائلة
|a مشاركة
|b University Governance
|b General Framework
|b Autonomy
|b Accountability
|b Participation
|b Management Orientation
|
| 700 |
|
|
|a صوار، يوسف
|g Souar, Yousuf
|e م. مشارك
|9 253603
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 005
|e AFAQ Researches and Studies
|f Mağallaẗ āfāq li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt
|l 002
|m مج5, ع2
|o 2174
|s مجلة آفاق للبحوث والدراسات
|v 005
|x 2602-6546
|
| 856 |
|
|
|u 2174-005-002-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1306340
|d 1306340
|
