الذكاء الانفعالي وعلاقته بالكمالية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدلله الثاني للتميز
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Emotional Intelligence and Perfectionism of Gifted Students in the King Abdullah Ii Schools of Excellence in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القرعان، مجدي علي محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Quraan, Majdi |
| مؤلفين آخرين: | الربابعة، جعفر كامل مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | السلط |
| الصفحات: | 1 - 107 |
| رقم MD: | 1307467 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة البلقاء التطبيقية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
95
| LEADER | 01845nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1549504 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 693610 |a القرعان، مجدي علي محمود |e مؤلف |g Al Quraan, Majdi | ||
| 245 | |a الذكاء الانفعالي وعلاقته بالكمالية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدلله الثاني للتميز | ||
| 246 | |a The Relationship between Emotional Intelligence and Perfectionism of Gifted Students in the King Abdullah Ii Schools of Excellence in Jordan | ||
| 260 | |a السلط |c 2018 | ||
| 300 | |a 1 - 107 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة البلقاء التطبيقية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0961 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a العمليات العقلية |a الذكاء الانفعالي |a الصلابة النفسية |a الثقة بالنفس |a الطلبة الموهوبين |a مدارس التميز |a الأردن | ||
| 700 | |a الربابعة، جعفر كامل مصطفى |g Al-Rababaah, Jaafar Kamel |e مشرف |9 109721 | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0961-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0961-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0961-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0961-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0961-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0961-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0961-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0961-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0961-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0961-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-007-004-0961-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1307467 |d 1307467 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى الرهاب الاجتماعي لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز فى الأردن
بواسطة: حمادنة، برهان محمود منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تدريبى يستند إلى نظرية الذكاء الإنفعالى " لجولمان " فى تنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين فى عينة أردنية من مدارس الملك عبدالله الثانى للتميز
بواسطة: حمادنة، برهان محمود حامد منشور: (2012) -
مستوى الذكاء الأخلاقي وعلاقته بالقيم الأخلاقية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: الرحامنة، عزيز أحمد عبدالله منشور: (2021) -
العلاقة بين الكمالية والتوجهات الهدفية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: المومني، روان أحمد محمد منشور: (2020) -
العلاقة بين الكمالية والتوجهات الهدفية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: المومني، روان أحمد محمد منشور: (2017)
