| LEADER |
03810nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2070178 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/TESSJ.2022.267019
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الدسوقي، محمد إبراهيم
|g El-Desouky, Mohamed Ibrahim
|e مؤلف
|9 106460
|
| 242 |
|
|
|a A Proposed E-Training Program Based on The Cognitive Load Theory to Develop the Skills of Producing E-Portfolios for Computer Teachers
|
| 245 |
|
|
|a برنامج تدريبي إلكتروني مقترح قائم على نظرية الحمل المعرفي لتنمية مهارات إنتاج ملفات الإنجاز الإلكترونية لدى معلمي الحاسب الآلي
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 465 - 504
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تنمية مهارات إنتاج ملفات الإنجاز الإلكترونية لدى معلمي الحاسب الآلي من خلال برنامج إلكتروني قائم على نظرية الحمل المعرفي. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم التدريب الإلكتروني، البرنامج التدريبي المقترح، نظرية الحمل المعرفي، ملفات الإنجاز الإلكترونية. اعتمد البحث على المنهج (الوصفي التحليلي، والشبه تجريبي). تكونت عينة البحث من معلمي الحاسب الآلي بإدارات (مدينة نصر التعليمية، دكرنس التعليمية، شرق المنصورة التعليمية)، للعام الدراسي (2016-2017) والبالغ عددهم (62) معلم ومعلمة. اشتملت أدوات البحث على اختبار تحصيلي وبطاقة ملاحظة. أكدت نتائج البحث على وجود فرق داله إحصائيًا بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي للاختبار لصالح المجموعة التجريبية. وجود فرق دال إحصائيًا بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لبطاقة ملاحظة الأداء العملي لصالح المجموعة التجريبية. اختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات ومن أهمها ضرورة الاهتمام بالتصميم التعليمي للمحتوى التدريبي وخاصة المحتوى التعليمي الصعب وبنائها في ضوء نظرية الحمل المعرفي مما يخفض الحمل المعرفي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a البرامج التدريبية
|a الذاكرة الإنسانية
|a تكنولوجيا المعلومات
|a البيئات التدريبية
|a المنصات التعليمية
|a معلمو الحاسب الآلي
|
| 700 |
|
|
|a عبدالعال، منال عبدالعال مبارز
|g Mobarez, Manal Abdelall
|e م. مشارك
|9 305004
|
| 700 |
|
|
|a الفقي، ممدوح سالم محمد
|g El-Fiky, Mamdouh Salim Mohamed
|e م. مشارك
|9 418801
|
| 700 |
|
|
|a المرسي، شريف بهزات علي
|q Almursi, Sherif Bahzat Ali
|e م. مشارك
|9 599418
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|f Tiknūlūǧyā Al-Tarbiyyaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ
|l 050
|m ع50
|o 0242
|s تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
|t Education Technology - Studies and Research
|v 000
|x 2636-3364
|
| 856 |
|
|
|u 0242-000-050-013.pdf
|n https://tessj.journals.ekb.eg/article_267019.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1310838
|d 1310838
|
