فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة بعض الذكاءات المتعددة لتحسين المهارات المعرفية وأثرها على الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب طيف التوحد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program Based on the Activities of some Multiple Intelligences to Improve Cognitive Skills and its Impact on the Social Competence of Kindergarten Children with Autism Spectrum Disorder |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات في الطفولة والتربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالسلام، سارة عبدالسلام مصطفى (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 556 - 615 |
| DOI: |
10.21608/dftt.2022.119657.1081 |
| ISSN: |
2536-9636 |
| رقم MD: | 1313025 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج تدريبي | الذكاءات المتعددة | المهارات المعرفية | الكفاءة الاجتماعية | اضطراب طيف التوحد | Training Program | Multiple Intelligence | Cognitive Skills | Social Competence | Autism Spectrum Disorder
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
122
| المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فعالية برنامج تدريبي قائم على أنشطة بعض الذكاءات المتعددة لتحسين المهارات المعرفية وأثرها على الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب طيف التوحد. وأجري البحث على (10) أطفال مجموعة تجريبية و(10) مجموعة ضابطة من مركز طيبة (بمدينة طلخا - محافظة الدقهلية). واستخدمت الباحثة قائمة ملاحظة المهارات المعرفية، وقائمة ملاحظة الكفاءة الاجتماعية، والبرنامج التدريبي وكلها من إعداد الباحثة، كما استخدمت مقياس جودارد للذكاء، ومقياس الطفل التوحدي إعداد (عادل عبد الله، 2003). وانتهى البحث إلى أن أنشطة بعض الذكاءات المتعددة ذات فعالية في تحسين المهارات المعرفية والتي أثرت بدورها على الكفاءة الاجتماعية لدى أطفال الروضة ذوي اضطراب طيف التوحد. The research aimed to identify the effectiveness of a training program based on the activities of some multiple intelligences to improve cognitive skills and its impact on the social competence of kindergarten children with autism spectrum disorder. The research was conducted on (10) children of an experimental group and (10) a control group from Taiba Center (in Talkha City - Dakahlia Governorate). The researcher used the cognitive skills observation list, the social competence observation list, and the training program, all of which were prepared by the researcher. The researcher also used the Goddard Intelligence Scale, and the autistic child scale prepared by (Adel Abdullah). The research concluded the effectiveness of a training program based on the activities of some multiple intelligences to improve cognitive skills and its impact on the social competence of kindergarten children with autism spectrum disorder. |
|---|---|
| ISSN: |
2536-9636 |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض أنواع الذكاءات المتعددة لتنمية الانتباه لدى أطفال اضطراب التوحد
بواسطة: علي، خالد محمد سالم منشور: (2020) -
برنامج قائم على الممارسات المبنية على الأدلة لتحسين كفاءة معلم الطفل ذي اضطراب التوحد
بواسطة: فؤاد، بسمة أسامة السيد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج تدريبى قائم على النظرية السلوكية لتحسين المهارات الاجتماعية لدى عينة سعودية من ذوى اضطراب طيف التوحد
بواسطة: شرادقة، أحمد طلال أحمد منشور: (2018) -
مدى فعالية برنامج قائم على السيكودراما في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد
بواسطة: غنيم، وائل ماهر محمد منشور: (2016) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مؤشرات الموهبة لدى طفل الروضة
بواسطة: قناوي، هدى محمد منشور: (2019)
