| LEADER |
03803nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2072530 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/dftt.2022.100078.1060
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a المليجي، ريهام رفعت محمد حسن
|g El-Melegy, Reham Rifaat Muhammad
|e مؤلف
|9 170947
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام قصص الحيوان في القرآن الكريم الإلكترونية في تنمية بعض المفاهيم الخلقية والدينية لطفل الروضة
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of the Use Animal Stories in Electronic Quran to Develop some Moral and Religious Concepts for Kindergarten Child
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
|c 2022
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 319 - 349
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تنمية بعض المفاهيم الخلقية والدينية لطفل الروضة، واقتصرت عينة البحث الحالي مجموعتين مكونة من (٣٠) طفلا وطفلة من الأطفال العاديين، منها مجموعة ضابطة وعددها (١٥) ومجموعة تجريبية وعددها (١٥) من المستوى الثاني kg2 (روضة دار الفردوس)- محافظة أسيوط في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2020/ 2021 م. وتمثلت أدوات البحث في قائمة تحديد المفاهيم الخلقية والدينية المعدة لطفل الروضة، واختبار المفاهيم الخلقية والدينية الإلكترونية لطفل الروضة (إعداد الباحثة). وتوصل البحث إلى النتيجة التالية: اكتساب أطفال الروضة بعض المفاهيم الخلقية والدينية المناسبة لطفل الروضة.
|b Study Place: Faculty of Early Childhood Education - Assiut University. Study sample: The basic study group consisted of normal children (n=30) whose ages ranged between (5- 6) years, and they are divided into an experimental group (n=15) and a controlling group (n=15) at the 2nd level in the Kindergarten of Dar Al Ferdous in Assiut governorate. Research tools: the researcher prepared the tools and materials for the present study, and this is represented in the following tools: 1. a list to identify the moral and religious concepts for kindergarten child. 2. a test for the electronic, religious, and moral concepts for kindergarten child (prepared by researcher). Teaching materials: Using animal stories from the Holy Qur'an electronically to develop some moral and religious concepts for kindergarten child.
|
| 653 |
|
|
|a القيم الأخلاقية
|a التربية الإسلامية
|a القصص التربوية
|a التكنولوجيا الحديثة
|a الأساليب التعليمية
|a النمو العقلي
|
| 692 |
|
|
|a قصص الحيوان في القرآن الكريم
|a القصص الإلكترونية
|a مفاهيم خلقية ودينية
|a أطفال الروضة
|b Animal Stories in the HOLY Qur’an
|b Electronic Stories
|b Religious and Moral Concepts
|
| 700 |
|
|
|a كدواني، لمياء أحمد محمود
|g Kadwani, Lamia Ahmed
|e م. مشارك
|9 486340
|
| 700 |
|
|
|a فرغلي، يسرية سراج محمد
|q Farghali, Yusriah Seraj Mohammed
|e م. مشارك
|9 696377
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 027
|f Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
|l 021
|m ع21
|o 1783
|s مجلة دراسات في الطفولة والتربية
|t Journal of studies in childhood and education
|v 000
|x 2536-9636
|
| 856 |
|
|
|u 1783-000-021-027.pdf
|n https://dftt.journals.ekb.eg/article_264804.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1313091
|d 1313091
|
