ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مساهمة التعليم المقاولاتي بالج...>الوصف

مساهمة التعليم المقاولاتي بالجامعة الجزائرية في تعزيز توجه الطالب الجامعي نحو المقاولاتية: دراسة عينة من طلبة الماستر جامعة الشلف

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Entrepreneurship Education at the Algerian University on the University Students' Attitudes Towards Entrepreneurship: Study of a Sample of Students of the University of Chlef
المصدر: مجلة الباحث الإقتصادي
الناشر: جامعة 20 اوت 1955 سكيكدة
المؤلف الرئيسي: مانع، فاطمة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قلش، عبدالله (م. مشارك), خنتار، نوال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 369 - 385
DOI: 10.35391/1894-010-001-017
ISSN: 1748-2335
رقم MD: 1313349
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
الثقافة المقاولاتية | البرامج التعليمية | الموارد البشرية | المؤسسات الجامعية | التعليم العالي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
المقاولاتية | التعليم المقاولاتي | الاتجاه المقاولاتي | الجامعة الجزائرية | Contracting | Construction Education | The Trend Towards Entrepreneurship | Spirit of Entrepreneurship
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى قياس أثر التعليم المقاولاتي على اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو المقاولاتية، ولأجل هذا الغرض تم تقسيم الدراسة إلى قسمين، يختص الأول بالدراسة النظرية التي تم من خلالها معالجة مفهوم وأبعاد كل من المقاولاتية والتعليم المقاولاتي والاتجاه نحو المقاولاتية، والثاني يتعلق بالدراسة الميدانية التي تم من خلالها توضيح أدوات ونتائج الدراسة، ولتحقيق الأهداف تم استقراء آراء عينة من طلبة الماستر بكلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير- جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف والمتكونة من 200 طالب، كما تم معالجة البيانات المتحصل عليها باستخدام برنامج SPSS النسخة رقم 26، وقد توصلت الدراسة إلى وجود علاقة ضعيفة بين التعليم المقاولاتي وتوجه أفراد العينة المدروسة نحو المقاولاتية.

This study aims to measure the impact of entrepreneurial education on university students' attitudes towards entrepreneurship, and for this purpose the study was divided into two parts, the first is concerned with the theoretical study through which the concept and dimensions of entrepreneurship, entrepreneurial education and the trend towards entrepreneurship were addressed, and the second is related to the field study that was done Through the clarification of the tools and results of the study, and in order to achieve the objectives, the opinions of a sample of masters students at the Faculty of Economic, Business and Management Sciences - Hassiba Bin Bouali University in Chlef, which consisted of 200 students, were extrapolated, and the data obtained using the spss v. 26 program were processed, and the study found a weak relationship between Entrepreneurial education and the orientation of the studied sample members towards entrepreneurship.
ISSN: 1748-2335

عناصر مشابهة

خيارات البحث

المزيد من البحث

هل تحتاج مساعدة؟


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.