ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير بيئة الأركان التعليمية على مستوى المهارات الحركية الأساسية والتفكير الابتكاري لطفل الروضة

المصدر: مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: حسبو، ولاء أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 199 - 221
ISSN: 2536-9881
رقم MD: 1314630
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

157

حفظ في:
LEADER 03493nam a22002057a 4500
001 2074071
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 697075  |a حسبو، ولاء أحمد  |e مؤلف 
245 |a تأثير بيئة الأركان التعليمية على مستوى المهارات الحركية الأساسية والتفكير الابتكاري لطفل الروضة 
260 |b جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية  |c 2022  |g مارس 
300 |a 199 - 221 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن تأثير بيئة الأركان التعليمة على مستوى المهارات الحركية الأساسية والتفكير الابتكاري لطفل الروضة. تضمن البحث إطارًا مفاهيميًا لمصطلحات مهارات التفكير، والأركان التعليمة، اعتمد على المنهج التجريبي، وتكونت العينة من (40) طفل من أطفال الروضة للمدرسة التجريبية بمحافظة الفيوم، تم تقسيمهم إلى (20) طفل لكل من المجموعتين التجريبية والضابطة، وتمثلت الأدوات في جهاز الرستاميتر، شريط قياس، كرات متعددة الأشكال، صالة ممارسة الألعاب الرياضية للبرنامج المقترح، فضلاً عن مقياس مهارات التفكير والذي يتضمن مهارات (حديث الذات، التخيل، التوقع الابتكاري)، واختبارات المهارات الأساسية للأطفال وهي اختبار (ركل الكرة، إيقاف الكرة، الجري في المكان، الوثب العريض، رمي كرة الهوكي، رمي الكرة الطبية)، إلى جانب استمارات استطلاع آراء الخبراء حول مقياس التفكير وأبعاد البرنامج المقترح، قياس مستوى التفكير لدى الأطفال، وبرنامج بيئة الأركان التعليمة، والبرنامج التعليمي المقترح. جاءت النتائج مؤكدة على أن البرنامج التعليمي المقترح باستخدام بيئة الأركان التعليمة له تأثير إيجابي على مستوى المهارات الحركية الأساسية لدى الأطفال مجموعة البحث التجريبية، واختتم البحث بعرض أهم التوصيات ومنها ضرورة تطبيق البرنامج التعليمي المقترح باستخدام بيئة الأركان التعليمة لما له من آثار إيجابية على المهارات الحركية الأساسية والتفكير الابتكاري لدى طفل الروضة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الأركان التعليمية  |a المهارات الحركية  |a الطفولة المبكرة  |a التفكير الابتكاري  |a رياض الأطفال 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 018  |e Beni-Suef Journal Of Physical Education And Sport Sciences  |f Maǧallaẗ Beni-Suef li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ  |l 009  |m مج5, ع9  |o 2364  |s مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية  |v 005  |x 2536-9881 
856 |u 2364-005-009-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1314630  |d 1314630