يجب تسجيل الدخول أولا
أثر توظيف الحائط الإلكتروني Pad Let على بعض نواتج التعلم لمقرر الجمباز الفني
| المصدر: | مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | إسماعيل، علا طه عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 445 - 483 |
| ISSN: |
2536-9881 |
| رقم MD: | 1314702 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| المستخلص: |
كشف البحث عن أثر توظيف الحائط الإلكتروني (Pad Let) على بعض نواتج التعلم لمقرر الجمباز الفني. تضمن البحث إطارا مفاهيميا لمصطلح الحائط الإلكتروني. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من (173) طالبة من طالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية، جامعة مدينة السادات المقيدات للعام الجامعي (2020-2021 م). وتمثلت أدوات البحث في استمارة تسجيل البيانات وتضمنت بيانات خاصة بـ (اسم الطالبة، الطول، الوزن، العمر الزمني، اختبار الذكاء، مستوى الأداء المهاري، مستوى التحصيل المعرفي)، فضلا عن اختبار مستوى القدرات العقلية، واختبار التحصيل المعرفي، واستمارة تقييم مستوى الأداء لمهارات قيد البحث. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن أسلوب التعليم التقليدي، الذي طبق على المجموعة الضابطة أدى إلى تحسن في مستوى التحصيل المعرفي وتحسن المستوى المهاري للمهارات قيد البحث. واختتم البحث بعرض أهم التوصيات ومنها، ضرورة نشر الوعي التقني بين الطالبات وتدريبهن على استخدام التقنيات الحديثة في تعلم مادة الجمباز مثل المنصات التعليمية (الحائط الإلكتروني، منصة إدمودو، تطبيق جوجل كلاس روم، تطبيق زووم، بلاك بورد، تطبيق سي سو، وتطبيق مايند سبارك). كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2536-9881 |
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام ملف الإنجاز الإلكتروني على بعض مخرجات العملية التعليمية لمقرر الجمباز الفني
بواسطة: إسماعيل، علا طه عبدالله منشور: (2024) -
تأثير دليل إرشادي مدعم برمز الإستجابة السريع QR Code على مستوى التحصيل المعرفي وأداء مهارة الشقلبة الأمامية السريعة على طاولة القفز
بواسطة: إسماعيل، علا طه عبدالله منشور: (2017) -
تأثير كتيب إلكتروني تفاعلي لمقرر الجمباز على التحصيل المعرفي والمهارى لطالبات كلية التربية الرياضية
بواسطة: إسماعيل، علا طه عبدالله منشور: (2019) -
التغذية الراجعة المدعمة باستراتيجية المحطات التعليمية الرقمية وتأثيرها على بعض نواتج التعلم لمهارات في الجمباز الفني للطالبات
بواسطة: إسماعيل، علا طه عبدالله منشور: (2023) -
تأثير استخدام التعلم المعكوس على بعض نواتج التعلم في الجمباز
بواسطة: دغا، صفاء غازي محمد منشور: (2022)
