ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تدريبي قائم على...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية برنامج تدريبي قائم على الكفايات التدريسية في تنمية التفكير المستقبلي لدى طالبات الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Training Program Based on Teaching Competencies in Developing the Future Thinking of University Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، منال شعبان علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muhammad, Manal Shaaban Ali
مؤلفين آخرين: الحنفي، سهام حنفي محمد (مشرف) , عريان، سميرة عطية (مشرف)
المجلد/العدد: مج19, ع112
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 345 - 370
ISSN: 2682-3055
رقم MD: 1314831
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
القدرات الإبداعية | طلبة الجامعة | المشكلات المستقبلية | الصدق التمييزي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفايات التدريسية | التفكير المستقبلي | Teaching Competencies | Future Thinking
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

87

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي قائم على الكفايات التدريسية في تنمية التفكير المستقبلي لدى طالبات الجامعة، وقد تكونت عينة الدراسة الأساسية من (٣٠) طالبة بجامعة بني سويف، تراوحت أعمارهن بين (18-22) عاما بمتوسط حسابي (20.51) وانحراف معياري (٠.٤٢)، وتكونت أدوات الدراسة من البرنامج التدريبي القائم على الكفايات التدريسية واختبار التفكير المستقبلي (إعداد: الباحثة)، وأسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية البرنامج التدريبي القائم على الكفايات التدريسية في تنمية التفكير المستقبلي لدى طالبات الجامعة، حيث كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي في التفكير المستقبلي لصالح القياس البعدي.

The current study aimed to identify the effectiveness of a training program based on teaching competencies in developing future thinking among university students. The main study sample consisted of (30) female students at Beni Suef University, their ages ranged between (18-22) years with an average of (20.51). ) and a standard deviation (0.42), and the study tools consisted of the training program based on teaching competencies and the future thinking test (prepared by: the researcher). Statistical significance between the tribal and remote measurements in future thinking in favor of the post measurement.
ISSN: 2682-3055

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.