| LEADER |
03295nam a22002777a 4500 |
| 001 |
2075627 |
| 024 |
|
|
|3 10.37167/1677-007-004-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 603700
|a الهيتي، حازم عبدالرحمن جمعه
|e مؤلف
|g Alhiti, Hazim Abdul-Rahman
|
| 245 |
|
|
|a اّراء بعض الأكاديميين في العراق حول التعلم عن بعد
|
| 246 |
|
|
|a The Opinions of Several Iraqi Tutors on Distance Learning
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 176 - 183
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الهدف هو الاطلاع على أراء الأكاديميين العراقيين في التعلم عن بعد. هذه الدراسة القبلية الوصفية شملت 70 تدريسي أكاديمي عراقي تم اختيارهم عشوائيا من كليات ومعاهد متنوعة في الأنبار. تم جمع المعلومات من النت بواسطة مجموعة طلاب معهد الصحة العالي (الأنبار). استعمل الباحثين مقياس لايكرت الثلاثي لمعرفة قناعة التدريسيين. عدد المستجيبين 70 تدريسي أكاديمي أعمارهم (29-54) سنة. التعلم عن بعد هو طريقة تعليم حديثة ذات تحديات وتحتاج لتطوير مستمر في الهيكلية لمنع الغش والتحايل عن بعد. اهم صعوبة تواجه التدريسيين هي البنى التحتية للتعليم عن بعد. اللقاءات عن بعد وورش العمل والمؤتمرات تحسن السيطرة على الامتحانات عن بعد وطريقة التعلم.
|b This article demonstrates the opinions of Iraqi tutors on distance learning. Hence, it is a descriptive investigation concerned seventy randomly gathered Iraqi tutors from diverse colleges of Al- Anbar. The questionnaire integrates the tutors’ opinions to distance learning through a three-point agreement Likert scale. There were seventy tutors, aged (29 54) years old. This investigation possessed thirty females (42.9 %) and forty males (57.1 %) tutors. Accordingly, there were forty-five (64.3 %) tutors who had two modules with a similar number of tutors in which each tutor had more than 101 students. Sixty tutors (85.8 %) dislike distance learning. Fifty-four (77.2 %) tutors did not advocate or support the written distance quizzes.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a معلمو الجامعات
|a التعليم الإلكتروني
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a اّراء الأكاديميين
|a العراقيين
|a التعلم
|a عن بعد
|b Opinions
|b Iraqi
|b Tutor
|b Distance
|
| 700 |
|
|
|9 697825
|a راضي، حيدر فاخر
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Journal of Afak for Sciences
|f āfāq li-l-ՙulūm
|l 004
|m مج7, ع4
|o 1677
|s مجلة آفاق للعلوم
|v 007
|x 2507-7228
|
| 856 |
|
|
|u 1677-007-004-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1316124
|d 1316124
|
