ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التدفق النفسي وعلاقته بالكفاءة الذاتية لدى عينة من معلمي المدارس الحكومية

العنوان بلغة أخرى: Psychological Flow and its Relationship to Self-Efficacy among a Sample of Public School Teachers
المؤلف الرئيسي: الحياري، إسراء محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hiyari, Esraa Mohammed Ahmed
مؤلفين آخرين: العلوان، أحمد فلاح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: الزرقاء
الصفحات: 1 - 100
رقم MD: 1316775
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الهاشمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

259

حفظ في:
LEADER 01648nam a22003257a 4500
001 1550172
041 |a ara 
100 |9 698179  |a الحياري، إسراء محمد أحمد  |e مؤلف  |g Al-Hiyari, Esraa Mohammed Ahmed 
245 |a التدفق النفسي وعلاقته بالكفاءة الذاتية لدى عينة من معلمي المدارس الحكومية 
246 |a Psychological Flow and its Relationship to Self-Efficacy among a Sample of Public School Teachers 
260 |a الزرقاء  |c 2021 
300 |a 1 - 100 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الهاشمية   |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0653 
653 |a معلمو المدارس  |a المدارس الحكومية  |a التدفق النفسي  |a الكفاءة الذاتية 
700 |a العلوان، أحمد فلاح  |g Al-Alwan, Ahmed Falah  |e مشرف  |9 145691 
856 |u 9802-006-015-0653-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-006-015-0653-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-006-015-0653-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-006-015-0653-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-006-015-0653-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0653-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0653-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0653-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0653-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-006-015-0653-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-006-015-0653-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1316775  |d 1316775