ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس الرضا الوظيفي لدى المعلمين

العنوان بلغة أخرى: Psychometric Properties of Job Satisfaction Scale for Sample of Teachers
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: حسين، محمود رامز يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Youssef, Mahmoud Ramez
مؤلفين آخرين: عبدالوهاب، أشرف محمد عبدالحليم (م. مشارك) , صادق، هدى بدري حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع68
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 24
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1318255
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

44

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدارسة الحالية إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الرضا الوظيفي لدى المعلمين من صدق وثبات المقياس، وتكونت العينة من (٣٠٠) معلم منهم (١١٧) معلم بنسبة (٣٩) بينما عدد المعلمات قد بلغ (١٨٣) بنسبة (٦١%) وقد تم حساب الصدق باستخدام صدق المحكمين والتحليل العاملي وتم استخدام الاتساق الداخلي كما تم حساب الثبات بطريقتين الفاكرنباخ والتجزئة النصفية وقد أظهرت نتائج الدراسة مؤشرات صدق وشبات مرتفعة للمقياس.

The current study examined the psychometric properties of the Job Satisfaction Scale for Teachers; validity and reliability The sample consisted of (300) Teacher : (117) male and (183) females internal , validity has been verified using sincerity of arbitrators, Factor analysis and Internal consistency. Also reliability was calculated by using Alpha Kronbach and Split-Half The study resulted in the following findings: The scale showed high indices of both validity and reliability.

ISSN: 1687-0697