| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى ممارسة مديري مدارس التعليم الثانوي في محافظة عدن لإدارة الأزمات، كما هدفت إلى الكشف عن مدى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات عينة الدراسة في مستوى ممارسة مديري مدارس التعليم الثانوي في محافظة عدن لإدارة الأزمات، تعزى لكل من متغيرات الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة. تكون مجتمع الدراسة من جميع المعلمين في مدارس التعليم الثانوي في محافظة عدن، أما عينة الدراسة فتم اختيارها بواسطة الطريقة العشوائية بواقع (190) مفردة، اعتمدت الدراسة على الأسلوب الوصفي التحليلي، وتم جمع البيانات الميدانية من خلال استبانة تم بناؤها تكونت من جزئيين اشتمل الجزء الأول منها على البيانات الشخصية، بينما تضمن الجزء الثاني على فقرات مستوى ممارسة مديري مدارس التعليم الثانوي لإدارة الأزمات، وتم تحليل البيانات باستعمال برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها أن مستوى ممارسة مديري مدارس التعليم الثانوي في محافظة عدن لإدارة الأزمات بدرجة متوسطة، كما أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين تقديرات عينة الدراسة حول مستوى ممارسة مديري المدارس لإدارة الأزمات، وذلك تبعا لكل من متغيرات الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة. وفي ضوء النتائج قدم الباحثان عددا من التوصيات.
This study aims to know the level of crises management practice by the principals of the Secondary School in Aden Governorate and to find if there are any statistically significant differences between the sample of the study ratings of the level of crises management practice by the principals of the Secondary School in Aden Governorate due to the variables of sex, qualification and years of experience. The population of the study consists of all the Secondary School teachers in Aden Governorate. On the other hand, the sample of the study (190) items was randomly selected. The study used the analytical descriptive approach and the field data were collected by the questionnaire which was designed in two parts. The first part contained the personal data while the second part contained the items of the level of crises management practice by the principals of the Secondary School in Aden Governorate. The data were analyzed using the Statistical Program for Social Sciences (SPSS). The study concludes a number of results. The most important results are: The level of crises management practice by the principals of the Secondary School in Aden Governorate is moderate and there are not any statistically significant differences between the sample of the study ratings of the level of crises management practice by the principals of the Secondary School according to the variables of sex, qualification and years of experience. Based on the results of the study, the two researchers present a number of recommendations
|
