| LEADER |
03601nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2080275 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1869-014-003-013
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a الأعور، إسماعيل
|e مؤلف
|9 77629
|
| 245 |
|
|
|a مستوى جودة التعليم الابتدائي في ظل المقاربة بالكفاءات وفق الجيل الثاني حسب إدراك مفتشي التعليم:
|b دراسة ميدانية ببعض مقاطعات التربية لولاية ورقلة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 137 - 146
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة إدراك مفتشي التعليم الابتدائي لمستوى جودة التعليم في ظل المقاربة بالكفاءات وفق الجيل الثاني، وذلك من خلال الكشف عن إدراكهم لمستوى جودة المنهاج الدراسي ومستوى جودة التقويم وكذا مستوى جودة أداء الأستاذ، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي واستخدمت استبانة صممت من طرف الباحث في الدراسة الحالية، وبعد التأكد من صدقها وثباتها طبقت على عنة تكونت من أربعين (40) مفتش ومفتشة على مستوى مقاطعات التربيـة لولايـة ورقلة، وبعد المعالجة الإحصائية للبيانات، توصلت الدراسة النتائج نصت على أن مستوى جودة المنهاج الدراسي ضعيف ومستوى جودة التقويم متوسط، أما مستوى جودة أداء الأستاذ فكان مرتفعا.
|b This study is aiming to identify the perception of primary education inspectors of the education quality level in the light of the competency-based approach according to the second generation curricula, by identifying their awareness about the level of the curriculum and that of evaluation quality as well as the level of quality of the teacher’s performance. Its validity and reliability were applied to a sample of forty (40) inspectors at the level of education districts in the Wilayat of Ouargla. After the statistical processing of the data, the study concluded that the level of quality of the curriculum is weak and the level of evaluation quality is medium, while the level of quality of the professor's performance was high.
|
| 653 |
|
|
|a الجودة التعليمية
|a الكفاءة المهنية
|a المستجدات التربوية
|a الاستثمار البشري
|a التعليم الابتدائي
|
| 692 |
|
|
|a إدراك مستوى جودة التعليم الابتدائي
|a المقاربة بالكفاءات وفق الجيل
|a مفتشي التعليم الابتدائي
|b Awareness of the Quality Level of Primary Education
|b The Competency
|b Based Approach According to the Second Generation
|b Primary Education Inspectors
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 013
|e Journal El-Bahith in Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-bāḥiṯ fī al-ՙulūm al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 003
|m مج14, ع3
|o 1869
|s مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 014
|x 2600-6049
|
| 856 |
|
|
|u 1869-014-003-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1320987
|d 1320987
|
