ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تعليمي قائم على البرمجة اللغوية العصبية في تنمية مهاراتي التحدث والاستماع الناقد في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في المملكة الأردنية الهاشمية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Educational Program Based on the Neuro-Linguistic Programming-Nlp on the Development of Speaking and Critical Listening Skills in Arabic Language Course among the Ninth Grade Students in the Hashemite Kingdom of Jordan
المؤلف الرئيسي: بنى عطا، فردوس أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Bani-Ata, Fardose Ahmad
مؤلفين آخرين: الدعجة، هشام إبراهيم راضي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 225
رقم MD: 1321702
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

156

حفظ في: