فاعلية برنامج إشرافي يستند إلى النموذج السلوكي في تنمية مهارات بناء العلاقة الإرشادية وخفض قلق الأداء لدى طلبة التدريب الميداني في الإرشاد في الجامعة الأردنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Superviosion Program Based on Behavioral Model in Developing the Skills of Bulliding Counsleling Relationship and Reducing the Peroformance Anixiety among Field Training Students in Counsling at the University of Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بدير، مديحة كامل حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Bdair, Madehah |
| مؤلفين آخرين: | المهايرة، عبدالله سالم فرحان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 114 |
| رقم MD: | 1321713 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
157
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى الاتجاه المعرفي سلوكي لتحسين المرونة النفسية وخفض قلق المستقبل المهني لدى الطلبة المتوقع تخرجهم في الجامعات الأردنية الخاصة
بواسطة: معابرة، شروق محمد منشور: (2017) -
فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى العلاج متعدد الوسائل "نموذج لازاروس" في تحسين تأكيد الذات وخفض قلق المستقبل لدى طالبات الصف العاشر
بواسطة: خطاب، رنا محمد سليمان منشور: (2021) -
فاعلية برنامج إشرافي يستند إلى نموذج اكتساب المهارات في تحسين مهارات المرشدين لإرشاد ضحايا التنمر من طلبة المدارس
بواسطة: السليتي، محمد علي أحمد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إشراف إرشادي يستند إلى النموذج التمايزي في تحسين مهارات إرشاد الأزمات والكفاءة الذاتية المدركة لدى المرشدين المتدربين في الجامعة الأردنية
بواسطة: الخوالدة، محمد خلف علي منشور: (2017) -
فعالية برنامج إشرافي إرشادي قائم علي نموذج التطوير في تنمية فاعلية الذات الإرشادية لدي الطلاب - المرشدين
بواسطة: عثمان، محمود أبو المجد حسن منشور: (2018)
