دراسة تحليلية مقارنة لمحتوى كتابي "لغتنا العربية" و"اللغة العربية" للصف الأول الأساسي في الأردن وقطر في ضوء معايير مقترحة مستندة إلى المعايير العالمية

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	Comparative Analytical Study for the Content of the First Grade Arabic Language Textbooks in Jordan and Qatar in Light of Proposed Standerds Based on the International Standards
المؤلف الرئيسي:	منصور، سمر منصور محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mansour, Samar Mansour Mahmoud
مؤلفين آخرين:	عبدالهاشمي، عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2018
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 86
رقم MD:	1322194
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	المناهج الدراسية \| الأردن \| قطر \| اللغة العربية \| معايير التقويم
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق