درجة تقبل مديري المدارس في المملكة العربية السعودية لنظام الرقابة على إدارات مدارسهم باستخدام تقنية الكاميرات ومقترحات لتطويره
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Acceptance Interior Monitoring Control System at School Administrations Using Camera Technology from the Perspectives of Kingdom Saudi Arabia School Principals' and Suggestions to Develop it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | فقيه، محمد بن عبدالله بن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Faqeh, Mohammad Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | عبابنة، صالح أحمد أمين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 1322390 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| LEADER | 01940nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1550844 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 593614 |a فقيه، محمد بن عبدالله بن محمد |e مؤلف |g Faqeh, Mohammad Abdullah | ||
| 245 | |a درجة تقبل مديري المدارس في المملكة العربية السعودية لنظام الرقابة على إدارات مدارسهم باستخدام تقنية الكاميرات ومقترحات لتطويره | ||
| 246 | |a The Degree of Acceptance Interior Monitoring Control System at School Administrations Using Camera Technology from the Perspectives of Kingdom Saudi Arabia School Principals' and Suggestions to Develop it | ||
| 260 | |a عمان |c 2018 | ||
| 300 | |a 1 - 109 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 15996 | ||
| 653 | |a الإدارة المدرسية |a مديرو المدارس |a الاستراتيجيات الإدارية |a تقنية الكاميرات |a الرقابة الإدارية |a السعودية | ||
| 700 | |a عبابنة، صالح أحمد أمين |g Ababnah, Saleh Ahmed Amin |e مشرف |9 257615 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15996-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15996-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15996-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15996-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15996-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15996-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15996-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15996-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15996-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15996-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-15996-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1322390 |d 1322390 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة تقبل مديري المدارس في المملكة العربية السعودية لنظام الرقابة على إدارات مدارسهم باستخدام تقنية الكاميرات
بواسطة: فقيه، محمد بن عبدالله بن محمد منشور: (2020) -
تأثير التطور التكنولوجي للكاميرات على الشكل النهائي للصورة المتحركة في المحتوي المرئي
بواسطة: عويس، خالد علي منشور: (2018) -
درجة تقبل معلمي المدارس الحكومية ومديريها لنظام الرقابة على الدوام المدرسي باستخدام تقنية بصمة الاصبع من وجهة نظرهم
بواسطة: الشرمان، سميرة محمود منشور: (2020) -
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في الأردن للقيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: عياصره، بلال منصور محمد منشور: (2023) -
درجة تطبيق مديري المدارس للرقابة الإدارية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: صالح، عريب محمد سليمان منشور: (2011)
