0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبابنة، صالح أحمد أمين
عرض
1
-
20
من
41
للبحث:
'عبابنة، صالح أحمد أمين'
, وقت الاستعلام: 0.25s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تقديرات مديري المدارس العامة في ليبيا لمدارسهم كمنظمات متعلمة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد
أمين
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج 12, ع 4
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
145 - 166
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى استقصاء تقديرات مديري المدارس العامة في ليبيا لمدارسهم كمنظمات متعلمة، وتكونت عينة الدراسة من (36) مديرا من منطقة مصراتة التعليمية، أخذت استجاباتهم على استبانة مكو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
100
2
اختر هذا السجل
الحاجات المهنية الأساسية لمعلمي العلوم الجدد في إقليم شمال الاردن كما يرونها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد
أمين
المصدر:
المجلة التربوية
, مج 26, ع 104
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
205 - 236
المستخلص:
الملخص \ \ \ هدفت الدراسة إلى تحديد الحاجات المهنية لمعلمي العلوم الجدد في إقليم شمال الأردن، ممن يدرسون مباحث: الفيزياء والكيمياء والأحياء في المرحلة الثانوية، تم تطوير استبانة م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
94
3
اختر هذا السجل
برامج التدريب الأساسية لمعلمي العلوم الجدد إطار نظري
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد
أمين
المصدر:
رسالة المعلم
, مج 45, ع 1,2
الناشر:
وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
تاريخ:
2007
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
136 - 141
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
39
4
اختر هذا السجل
أبدال في الإدارة المدرسية : المدرسة المتعلمة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد
أمين
المصدر:
رسالة المعلم
, مج 47, ع 2
الناشر:
وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
53 - 56
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
166
5
اختر هذا السجل
تقييم جودة الأداء الجامعى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية الاداب جامعة مصراتة ليبيا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد
أمين
المصدر:
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
, مج4, ع8
الناشر:
جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 24
المستخلص:
هدفت هذه الدراسـة إلى تحديـد درجـة ممارسـة مؤشـرات جـودة الأداء الجـامعي بكليـة الآداب/مصـراتة مـن وجهـة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها، وفيما إذا كانت تختلف درجة الأداء الجامعي تبعا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
82
6
اختر هذا السجل
المدرسة الاردنية كمنظمة متعلمة : الواقع والتطلعات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Jordanian School as A Learning Organization : Status and Prospectives
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد
أمين
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
480
7
اختر هذا السجل
برنامج تدريب تأسيسي مقترح لمعلمي العلوم الجدد في الأردن : دراسة وصفية تحليلية حسب منهج دلفي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Proposed Foundational Training Program for New Science Teachers in Jordan: An Analytical Descriptive Study by Delphi Curriculum
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد
أمين
المصدر:
مجلة دراسات نفسية وتربوية
, ع17
الناشر:
جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
67 - 76
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد عناصر ومكونات برنامج تدريب تأسيسي لمعلمي العلوم الجدد في الأردن. اعتمد الباحثان المنهج الوصفي التحليلي باستخدام تقنية دلفي باستقصاء آراء (18) من خبراء تر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
98
8
اختر هذا السجل
الثقة التنظيمية في المدارس الحكومية الأردنية تجاه المعلمين والطلبة وأولياء الأمور من وجهة نظر مديري المدارس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Organaizatonal Trust in the Jordanian Public Schools towards Teachers, Students, and Parents as Perceived by School Principals
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد
أمين
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج18, ع4
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
595 - 624
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن مدى ثقة مديري المدارس الحكومية الأردنية تجاه المعلمين والطلبة وأولياء الأمور في ضوء بعض المتغيرات. استخدم الباحثان مقياس ثقة المدير الذي قامت ببنائه ميغان تس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
98
9
اختر هذا السجل
العلاقة بين درجة الإحتراق النفسي لدى مديري المدارس الحكومية في الأردن وأدائهم الوظيفي من وجهة نظرهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship between the Degree of Psychological Burnout Among Principals of Public Schools in Jordan and their Job Performance from their Viewpoint
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد
أمين
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج34, ع6
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
53 - 82
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين درجة الاحتراق النفسي لدى مديري المدارس الحكومية في الأردن وأدائهم الوظيفي، وتم استخدام أداتين لجمع البيانات هما: مقياس الاحتراق النفسي لمد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
95
10
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في المرحلة الثانوية في ضوء المناهج الجديدة من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر المشرفين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Training Needs for Secondary Science Teachers Regards to new Curricula in their Points of View and Supervisors Point of View
المؤلف:
عبابنة
،
صالح
أحمد
أمين
تاريخ:
1996
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
99
11
اختر هذا السجل
العلاقة بين الكفاءة الذاتية لدى مديري المدارس الحكومية بمملكة البحرين ودافعيتهم للعمل
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Relationship Between the Self-Efficacy of The Principals of The Public Schools in The Kingdom of Bahrain and Their Motivation to Work
المؤلف:
السادة، خليفة يوسف محمد
المصدر:
دراسات
, ع44
الناشر:
جامعة عمار ثليجي بالأغواط
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
60 - 74
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف العلاقة بين الكفاءة الذاتية لمديري المدارس العامة في البحرين ودافعيتهم للعمل. تكونت عينة الدراسة من (181) فردا للعام الدراسي (2014/2015). وتم استخدام أ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
159
12
اختر هذا السجل
تصورات أعضاء هيئة التدريس لدرجة فاعلية الخطة الاستراتيجية في جامعة الكويت (2013 - 2017)
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Faculty Staff Members, Perceptions about the Degree of the Strategic Plan Effectiveness in the University of Kuwait (2013 - 2017)
المؤلف:
الديهان، خالد عبدالله
المصدر:
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي
, مج11, ع34
الناشر:
جامعة العلوم والتكنولوجيا
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
55 - 76
المستخلص:
هدفت الدارسة للتعرف على تصورات أعضاء هيئة التدريس لدرجة فاعلية الخطة الاستراتيجية (2013-2017) في جامعة الكويت. إذ تم استخدام المنهج الوصفي. وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
97
13
اختر هذا السجل
واقع إدارة الأنشطة الطلابية فى المدارس الثانوية الحكومية فى فلسطين وعلاقتها ببعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Status Quo of Students' Activities Management in Public Secondary Schools in Palestine and its Relation to some Variables
المؤلف:
حرفوش، يوسف فهمي
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج3, ع4
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
322 - 345
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف واقع إدارة الأنشطة الطلابية في المدارس الثانوية الحكومية في فلسطين، ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة مكونة من (50) فقرة، وتم التأكد من صدقها وثبات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
85
14
اختر هذا السجل
تقييم برامج الدراسات العليا في جامعة الكويت من وجهة نظر الطلبة في ضوء الاتجاهات المعاصرة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Evaluation of the Graduate Programs at Kuwait University from the Perspective of Students in Light of Contemporary Trends
المؤلف:
العجمي، عبدالله مريخان
المصدر:
مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات
, مج10, ع2
الناشر:
جامعة فلسطين - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
52 - 78
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى فاعلية برامج الدراسات العليا في جامعة الكويت في ضوء الاتجاهات المعاصرة من وجهة نظر الطلبة. تكونت الاستبانة من (27) عبارة موزعة على خمسة محاور (الأهداف،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
65
15
اختر هذا السجل
فاعلية توظيف تقنيات الإنترنت في الإشراف التربوي في المدارس الخاصة في عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو عيادة، هبة توفيق عودة
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت الدراسة تعرف درجة فاعلية توظيف تقنيات الإنترنت في الإشراف التربوي في المدارس الخاصة في عمان من وجهة نظر المشرفين التربويين والمعلمين الذين يوظفون تقنيات الإنترنت في الإشراف ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
284
16
اختر هذا السجل
تحليل البيئة الداخلية لمدارس التعليم الأساسي في لواء الجامعة/ عمان من وجهة نظر مديري المدارس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بوشديق، نهلة يوسف سعد
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
المستخلص:
هدفت الدراسة لتحليل البيئة الداخلية في مدارس التعليم الأساسي في لواء الجامعة/عمان من وجهة نظر مديري المدارس، تكونت عينة الدراسة من (39) مديرا ومديرة للعام الدراسي (2014- 2015)، ولت...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
99
17
اختر هذا السجل
أثر توظيف اللوحات الإلكترونية في توطين الأمن الفكري والانضباط الذاتي لدى طلاب الصف الأول متوسط بمحافظة القريات فى المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Employing the Electronic Boards in the Settlement of Intellectual Security and Self-Discipline among First Intermediate Students in Al Qurayat Governorate in the Kingdom of Saudi Arabia
المؤلف:
الجبارى، موسى يحيى سليمان
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج4, ع4
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
167 - 190
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر توظيف اللوحات الإلكترونية في توطين الأمن الفكري والانضباط الذاتي لدى طلاب الصف الأول متوسط في المملكة العربية السعودية، استخدمت الدراسة المنهج شبه الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
33
18
اختر هذا السجل
درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مأدبا للقيادة الراعية وعلاقتها باندماج المعلمين بالعمل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Pracitising Caring Leadership by Private School Principals in the Governate of Madaba and its Relation to Teachers’ Job Engagement
المؤلف:
دحابرة، رانيا إبراهيم سليمان
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
34
19
اختر هذا السجل
درجة تقبل مديري المدارس في المملكة العربية السعودية لنظام الرقابة على إدارات مدارسهم باستخدام تقنية الكاميرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Acceptance of School Principals in the Kingdom of Saudi Arabia of the System of Monitoring their School Administrations Using Camera Technology
المؤلف:
فقيه، محمد بن عبدالله بن محمد
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج5, ع3
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
24 - 45
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي درجة تقبل مديري المدارس في المملكة العربية السعودية لنظام الرقابة على إدارات مدارسهم باستخدام تقنية الكاميرات، تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس وم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
52
20
اختر هذا السجل
واقع الميزة التنافسية في المدارس الثانوية الحكومية بدولة الكويت من وجهة نظر مديري المدارس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Reality of the Competitive Advantage in Public Secondary Schools in the State of Kuwait from the Schools’ Principals' Point of View
المؤلف:
العجمي، محمد صالح
المصدر:
المجلة التربوية الأردنية
, مج5, ع2
الناشر:
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
21 - 41
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف واقع الميزة التنافسية في المدارس الثانوية الحكومية بدولة الكويت، لتحقيق هدف الدراسة. استخدم المنهج الوصفي المسحي، وتم تطوير استبانة مكونة من (44) فقرة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
131
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو