تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تحولات القيم في الكتاب المدرسة...>الوصف

تحولات القيم في الكتاب المدرسة: دراسة في كتب اللغة العربية للمستويين الأول والثاني ابتدائي

المصدر: مجلة مقاربات
الناشر: مؤسسة مقاربات للنشر والصناعات الثقافية واستراتيجيات التواصل
المؤلف الرئيسي: بنعيشة، رجاء (مؤلف)
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 163 - 179
DOI: 10.35471/1268-000-041-010
ISSN: 2028-2559
رقم MD: 1322637
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الكتاب المدرسي | القيم التربوية | المواد الدراسية | اللغة العربية | طلبة المرحلة الابتدائية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: هدفت الورقة البحثية إلى التعرف على تحولات القيم في الكتاب المدرسي. فالقيم هي مجموعة من المعايير الأساسية التي يسير المجتمع وفقها. وقد اهتمت المنظومة التربوية بالتربية على القيم من خلال عرضها في كتب اللغة العربية؛ فالكتاب المدرسي أداة تعليمية ووسيلة تربوية من أهم الوسائل التعليمية ضمن عناصر المناهج الدراسية ويؤثر محتواه في نفس الفرد المتعلم، وحرصت على مواكبة التغيرات التي طرأت في المجتمع اقتصاديًا وتكنولوجيًا وسياسيًا وعلميًا، بهدف تكوين المواطن المتصف بالإعتدال والصلاح والتسامح، وتنشئة المتعلمين على الإندماج الإجتماعي وإستيعاب القيم الدينية والوطنية والمجتمعية والمشاركة الإيجابية بناء على قيم العقيدة الإسلامية. خلصت النتائج بالتأكيد على أن مجمل القيم التي تسعى المنظومة التربوية المغربية إلى تكريسها في مناهجها ونفوس الطلاب في أربع مجالات وهي القيم الدينية والوطنية والمواطنة وحقوق الإنسان. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2028-2559

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.