| LEADER |
04082nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2081746 |
| 024 |
|
|
|3 10.34277/1460-010-003-007
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 701088
|a شهري، توفيق
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو التعليم عن بعد في ظل انتشار وباء كورونا
|
| 246 |
|
|
|a Attitudes of University Students towards Distance Education in Light of the Spread of the Corona Epidemic
|
| 260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2022
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 137 - 157
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة نوع اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو التعليم الإلكتروني في ظل انتشار وباء كورونا، كما هدفت إلى معرفة الفروق في اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو التعليم عن بعد تعزى لمتغير الجنس والمستوى (أولى ليسانس/ ثالثة ليسانس). بحيث تمت الاستعانة بالمنهج الوصفي لتناسبه وطبيعة الدراسة، تم التطبيق على عينة من طلبة كلية العلوم الاجتماعية بجامعة المدية. وقد استعان الباحث في جمع المعلومات بمقياس اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو التعليم الإلكتروني الذي تم بناءه، وبعد تطبيق نظام الحزمة الإحصائية والاجتماعية (spss)، تحصلنا على النتائج التالية: اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو التعليم عن بعد في ظل انتشار وباء كورونا في الجزائر سلبية. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو التعليم عن بعد في ظل انتشار وباء كورونا تعزى لمتغير الجنس. توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات الطلبة الجامعيين نحو التعليم عن بعد في ظل انتشار وباء كورونا لصالح ذوو مستوى الثالثة ليسانس.
|b This study aimed to find out the type of attitudes of university students towards e-learning in light of the spread of the Corona epidemic. So that the descriptive approach was used to suit it and the nature of the study, it was applied to a sample of students of the Faculty of Social Sciences at the University of Medea. In collecting the information, the researcher used the measure of university students' attitudes towards e learning, which was built. After applying the statistical and social package system (spss), we obtained the following results: Attitudes of university students towards distance education in light of the spread of the Corona epidemic in Algeria are negative. There are no statistically significant differences in the attitudes of university students towards distance education in light of the spread of the Corona epidemic due to the gender variable. There are statistically significant differences in the attitudes of university students towards distance education in light of the spread of the Corona epidemic in favor of those with a bachelor's level.
|
| 653 |
|
|
|a الأمراض والأوبئة
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a طلبة الجامعة
|a التعليم الرقمي
|a المؤسسات الاجتماعية
|
| 692 |
|
|
|a الاتجاهات
|a الطالب الجامعي
|a التعليم عن بعد
|a التعليم الإلكتروني
|b Trends
|b University Students
|b Distance Education
|b E-Learning
|
| 773 |
|
|
|4 الفلسفة
|6 Philosophy
|c 007
|e Al - Hikma Journal of Philosophical Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-falsafiyyaẗ
|l 003
|m ع3
|o 1460
|s مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
|v 010
|x 2353-0499
|
| 856 |
|
|
|u 1460-010-003-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1322716
|d 1322716
|
