ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء مقياس قلق المستقبل لمدربي...>الوصف

بناء مقياس قلق المستقبل لمدربي أكاديميات السباحة

العنوان بلغة أخرى: Building a Future Anxiety Scale for Swimming Academies Coaches
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عثمان، أشرف عليان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Othman, Ashraf Alyan
المجلد/العدد: مج30, ع6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 32
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1324004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مدربو السباحة | الصحة النفسية | علم النفس الرياضي | رياضة السباحة | ضغوط العمل
كلمات المؤلف المفتاحية:
مقياس | قلق المستقبل | أكاديميات السباحة | Metric | Future Anxiety | Swimming Academies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على قلق المستقبل لدي مدربي أكاديميات السباحة وذلك من خلال التعرف على قلق المستقبل لمدربي أكاديميات السباحة، استخدم الباحث المنهج الوصفي بخطواته وإجراءاته باستخدام الأسلوب المسحي، نظرا لملائمته لطبيعة عينة البحث، يتحدد مجتمع البحث الحالي من مدربي أكاديميات السباحة، قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وقوامها (٢٥٠) مدربي أكاديميات السباحة، تم إجراء الدراسة الأساسية على عينة قوامها (٢١٠) مدرب، كما تم إجراء الدراسة الاستطلاعية على عينة قوامها (40) مدرب من نفس مجتمع البحث وخارج العينة الأساسية. وبعد جمع البيانات والمعالجات الإحصائية والنتائج التي توصل إليها الباحث أمكن التوصل إلى الاستخلاصات والتوصيات الآتية: - قد توصلت الباحث إلى مقياس قلق المستقبل ويحتوي على خمس محاور و(٦٧) عبارة. - إعداد برامج إرشادية لتخفيف قلق المستقبل المهني لدى مدربي أكاديميات السباحة. - تحديد مهام مدربي أكاديميات السباحة بدقة ووضوح وتعريفهم بها عند استلام العمل. - تشجيع العمل التعاوني بين مدربي أكاديميات السباحة القدامى والجدد. - تطوير نظام الإشراف والمتابعة الدورية لمدربي أكاديميات السباحة. - زيادة تقدير إدارة الأكاديميات لجهود مدربي أكاديميات السباحة وإبرازها داخل المجتمع.

The research aims to identify the future anxiety of swimming academies coaches, by identifying the future anxiety of swimming academies trainers. The researcher used the descriptive approach with its steps and procedures using the survey method, due to its suitability to the nature of the research sample. The research sample consisted of (250) swimming academies trainers by intentional method. The basic study was conducted on a sample of (210) trainers, and the exploratory study was conducted on a sample of (40) trainers from the same research community and outside the basic sample. After collecting data and statistical treatments and the results reached by the researcher, the following conclusions and recommendations could be reached. - The researcher has come up with a future anxiety scale and it contains five axes and (67) phrases. Preparing guidance programs to relieve the anxiety of the professional future of the swimming academies coaches. Defining the tasks of swimming academies coaches accurately and clearly and introducing them to them upon receiving the work. Encouraging cooperative work between old and new swimming academies coaches Developing the system of supervision and periodic follow-up for the coaches of the swimming academies. Increasing the academies administration's appreciation of the efforts of swimming academies trainers and their visibility within the community.
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.