| المستخلص: |
يهدف البحث إلى برنامج العام ماء مقترح وذلك للتعرف على أثر البرنامج على مستوي الأمان النفسي لدي الأطفال من (٥-٤) سنوات. استخدم الباحث المنهج التجريبي مع إجراء القياسات القبلية والبينية والبعدية على عينة البحث التجريبية والضابطة وذلك نظرا لمناسبته لطبيعة أهداف وفروض البحث. يشتمل مجتمع البحث على ناشئ سباحة في العام الدراسي ٢٠٢١/2020م وقد بلغ قوام المجتمع (٣٨) برعم مستجد وقد قام الباحث باختيار العينة الخاصة بالبحث بالطريقة العمدية العشوائية وعددها (٣٠) برعم من إجمالي مجتمع البحث ممن ليس لهم خبرات سابقة عن سباحة الزحف على البطن وتم سحب (١٠) براعم للعينة الاستطلاعية والباقي تم تقسيمه عشوائية إلى مجموعتين متساويتين، الأولي تجريبية وتشمل (١٠) خمسون برعم والثانية ضابطة وتشمل (١٠) برعم. ١. الطريقة التقليدية (الشرح اللفظي وأداء النموذج العملي ساهمت بطريقة إيجابية في تعلم سباحة الزحف علب البطن "قيد البحث" لأطفال المجموعة الضابط برنامج الألعاب المائية ساهم بطريقة إيجابية في تعلم سباحة الزحف على البطن "قيد البحث" وزيادة الأمن النفسي لأطفال المجموعة التجريبية استخدام برنامج الألعاب المائية التدريس المهارات الفنية في سباحة الزحف على البطن لما حققه من فاعلية في النتائج، ولما له من تأثير إيجابي على التفاعل المباشر المتصل بين المتعلم والمادة التعليمية.
The research aims at a proposed water year program in order to identify the impact of the program on the level of psychological safety for children from (5-4) years. The researcher used the experimental method with making tribal, inter- and dimensional measurements on the experimental and control sample, due to its relevance to the nature of the objectives and hypotheses of the research. The research community includes a swimming junior in the academic year 2020/21, and the population of the community reached (38) new buds. The researcher chose the sample for the research in a deliberate, random manner, numbering (30) buds from the total research community who have no previous experience with swimming crawling on the abdomen Ten buds were drawn for the exploratory sample, and the rest was randomly divided into two equal groups, the first being experimental and including (10) fifty buds, and the second being a control group, including (10) buds. 1. The traditional method (verbal explanation and the performance of the practical model contributed in a positive way to learning how to swim crawling cans "under research" for the children of the control group. The water games program contributed in a positive way to learning to crawl swimming "under research" and to increase the psychological security of the.
|
