ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استراتيجية مخططات التعارض...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استراتيجية مخططات التعارض المعرفي في التغيير المفاهيمي بمادة فن التمثيل لدى طلبة معهد الفنون الجميلة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Cognitive Conflict Schemes Strategy on Conceptual Change in the Art of Acting among Students of the Institute of Fine Arts
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: خلف، طيبة قاسم جواد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jawad, Teeba Qasim
مؤلفين آخرين: جماغ، حسن جار الله (م. مشارك) , سدخان، أحمد شرجي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع116
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 355 - 370
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1325281
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المناهج الدراسية | مادة فن التمثيل | استراتيجيات التعليم | العملية التعليمية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية مخططات التعارض المعرفي | التغيير المفاهيمي | فن التمثيل | Strategy Cognitive Conflict Schemas | Conceptual Change | Art of Acting
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استراتيجية مخططات التعارض المعرفي في التغيير المفاهيمي بمادة فن التمثيل لدى طلبة معهد الفنون الجميلة إضافة إلى مشكلة البحث وأهميته وحدود البحث شمل طلبة المرحلة الأولى الذين يدرسون مادة فن التمثيل وتحديد المصطلحات الواردة في عنوان البحث واشتمل الفصل الثاني على الاطار النظري النظرية البنائية والتغيير المفاهيمي واستراتيجية مخططات التعارض المعرفي وفن التمثيل إضافة إلى الدراسات السابقة ومناقشتها وفي الفصل الثالث إجراءات البحث إذ اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي وأعدت الباحثة أداة البحث وهو الاختبار المفاهيمي وتم تطبيق التجربة على مرحلتين تشخيصية وعلاجية والفصل الرابع توصل بأن هناك أثرا كبيرا في استراتيجية مخططات التعارض المعرفي في التغيير المفاهيمي بمادة فن التمثيل ثم الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات ثم قائمة المصادر والملاحق.

The current research aims to identify the effect of the cognitive conflict schemes strategy on conceptual change in the art of acting among students of the Institute of Fine Arts, in addition to the research problem, its importance and the limits of the research. Constructivist theory, conceptual change, the strategy of cognitive conflict schemas and the art of representation in addition to previous studies and their discussion. In the third chapter, the research procedures, as the researcher adopted the experimental method, quasi-experimental design, society, sample, research tool, honesty, stability and application, in addition to statistical methods, and the fourth chapter concluded that there is a significant impact on the strategy of conflict schemas. Cognitive change in conceptual change in the art of representation, then conclusions, recommendations and suggestions, then a list of sources and supplements.
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.