ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تطبيق نظام التعليم الهجين بجامعة المنوفية من وجهة نظر بعض أعضاء هيئة التدريس

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: بدوي، محمود فوزي أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Badawy, Mahmoud Fawzy Ahmed
مؤلفين آخرين: مهدي، فاطمة محمد رمضان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج36, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 440 - 504
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 1325909
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث إلى التعرف على متطلبات تطبيق نظام التعليم الهجين بجامعة المنوفية من وجهة نظر بعض أعضاء هيئة التدريس. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهومي؛ نظام التعليم الهجين ومتطلبات تطبيقه. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية بلغ عددها (125) عضو من أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية. واشتملت أدوات جمع البيانات على؛ استمارة استبيان. وجاءت النتائج مؤكدة على اختلاف درجة موافقة أعضاء هيئة التدريس بالجامعة على متطلبات تطبيق نظام التعليم الهجين بجامعة المنوفية باختلاف نوع الكلية نظرية كانت أم علمية. واختتم بأهم التوصيات ومنها؛ ضرورة ربط استخدام التعليم الهجين من قبل أعضاء هيئة التدريس مع شروط الترقية وبرامج تصميم الأداء لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2357-0628