ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المتغيرات الاقتصادية وانعكاسات...>الوصف

المتغيرات الاقتصادية وانعكاساتها على تمويل التعليم العالي في سلطنة عمان من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

العنوان بلغة أخرى: Economic Factors and their Implications on Financing Higher Education in Sultanate of Oman as Perceived by Faculty Members
المصدر: المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: مركز رفاد للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: حمد، عمر هاشم إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hamad, Omer Hashim Ismail
مؤلفين آخرين: لاشين، محمد عبدالحميد (م. مشارك) , البروانية، أسماء سعد (م. مشارك) , الحارثية، رياء عبدالله (م. مشارك) , البلوشي، مريم بنت حسن بن علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 1076 - 1093
ISSN: 2520-4130
رقم MD: 1326072
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
أساتذة التعليم العالي | المتغيرات الاقتصادية | التنمية الاجتماعية | صندوق النقد الدولي | المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تمويل التعليم العالي | المتغيرات الاقتصادية | أعضاء هيئة التدريس | سلطنة عمان | Financing Higher Education | Economic Factors | Faculty Members | Sultanate Of Oman
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على المتغيرات الاقتصادية في المجتمع العماني، وانعكاساتها على تمويل التعليم العالي، ومن ثم تقديم توصيات لمواجهة المتغيرات الاقتصادية وتحدياتها. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي؛ وذلك من خلال عينه عشوائية تتكون من (100) من أعضاء هيئة التدريس العاملين بالكليات والجامعات بسلطنة عمان. تم تطبيق استبيان لجمع المعلومات والبيانات اللازمة للدراسة، وبمعالجة البيانات إحصائيا عن طريق الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) تم التوصل إلى نتائج الدراسة والتي أشارت إلى أن التحديات التكنولوجية تمثل أكبر تحديات تمويل التعليم العالي في سلطنة عمان من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من المقترحات التي تساهم في مواجهة المتغيرات الاقتصادية وانعكاسها على تمويل التعليم العالي.

This study aims to identify the economic factors and their implications on the financing of higher education in the Sultanate of Oman. It intends to develop a proposed vision to deal with the economic changes and its challenges. A descriptive approach was adopted and a questionnaire was utilized, data were collected from (100) faculty members working in colleges and universities in Sultanate of Oman. The data were analyzed statistically through SPSS. The results of the study sample show that challenges associated with financing of higher education in the Sultanate of Oman were more common, among the faculty members, than the technological challenges. The study concluded with a number of recommendations that can contribute to facing economic changes and their impact on financing higher education.
ISSN: 2520-4130

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.