ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الضغوط الاجتماعية وعلاقتها بال...>الوصف

الضغوط الاجتماعية وعلاقتها بالأداء المهني للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمعاهد الأزهر لتعليم اللغة العربية: دراسة من منظور نظرية الدور في خدمة الفرد

المصدر: مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية
الناشر: الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
المؤلف الرئيسي: عبدالونيس، أشرف رجب إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 35 - 55
ISSN: 2735-5217
رقم MD: 1326406
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التنمية المهنية | الأداء الوظيفي | الأخصائيون الاجتماعيون | الضغوط الإجتماعية | المؤسسات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الضغوط الإجتماعية | الأداء المهني | اللغة العربية | نظرية الدور | Social Pressures | Professional Performance | Arabic Language | Role Theory
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
المستخلص: استهدفت هذه الدراسة التعرف على الضغوط الاجتماعية والشخصية والمهنية وعلاقتها بالأداء المهني للأخصائيين الاجتماعيين العاملين بمعاهد الأزهر لتعليم اللغة العربية وتم تطبيق استمارة استبيان باستخدام منهج المسح الاجتماعي بالعينة لعينة عشوائية منتظمة من الأخصائيين الاجتماعيين العاملين في معاهد الأزهر لتعليم اللغة العربية وعددهم (37) ‏أخصائي اجتماعي ومن أهم توصيات الدراسة ما يلي: إجراء دراسات مماثلة تتناول مشكلة الضغوط الاجتماعية بصورة تكمل باقي الضغوط، مساعدة الأخصائيين الاجتماعيين بإعداد الدورات وتنمية أدائهم المهني بما يحقق لهم الرضي الوظيفي، توجيه الأخصائيين الاجتماعيين بالسعي للحصول على دورات التنمية البشرية التي تثقل من مهارتهم المهنية.

This study aimed at identifying social, personal, and professional pressures and their relationship to the professional performance of social workers working at Al-Azhar Institutes for Teaching the Arabic language, and a questionnaire form was fabricated using the social survey method in the sample for a regular random sample of social workers working at Al-Azhar Institutes of Arabic Language Education (37) social workers and one of the most important recommendations of the study, Study recommendations: Conduct similar studies that address the problem of social pressures in a way that complements the rest of the pressures, Help social workers prepare courses and develop their professional performance to achieve job satisfaction, Directing social workers to seek human development courses that are burdened by their professional skills.
ISSN: 2735-5217

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.