درجة ممارسة القيادة الكاريزمية لدى مديري المدارس من وجهة نظر المعلمين في محافظة البلقاء

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Charismatic Leadership Practice among School Principals from Teachers Perspective at AL Balqa Governorate
المؤلف الرئيسي:	إسحق، فيصل روحي أنطون (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ishsq, Faisal Rawhi
مؤلفين آخرين:	حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2022
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 93
رقم MD:	1327837
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
الكلية:	كلية العلوم التربوية
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	القيادة الكاريزمية \| مديرو المدارس \| الأردن \| البيئة المدرسية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

261

LEADER	01683nam a22003257a 4500
001	1551865
041		\|a ara
100		\|9 703971 \|a إسحق، فيصل روحي أنطون \|e مؤلف \|g Ishsq, Faisal Rawhi
245		\|a درجة ممارسة القيادة الكاريزمية لدى مديري المدارس من وجهة نظر المعلمين في محافظة البلقاء
246		\|a The Degree of Charismatic Leadership Practice among School Principals from Teachers Perspective at AL Balqa Governorate
260		\|a عمان \|c 2022
300		\|a 1 - 93
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الشرق الأوسط \|f كلية العلوم التربوية \|g الاردن \|o 0674
653		\|a القيادة الكاريزمية \|a مديرو المدارس \|a الأردن \|a البيئة المدرسية
700		\|a حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم \|g Hamzeh, Mohammad Abdel-Wahab \|e مشرف \|9 215948
856		\|u 9802-015-004-0674-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-015-004-0674-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-015-004-0674-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-015-004-0674-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-015-004-0674-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-015-004-0674-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-015-004-0674-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-015-004-0674-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-015-004-0674-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-015-004-0674-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-015-004-0674-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1327837 \|d 1327837