1اختر هذا السجل

المؤلف:	حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم
المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني لكلية العلوم التربوية: دور المعلم العربي في عصر التدفق المعرفي
الناشر:	جامعة جرش - كلية العلوم التربوية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	393 - 405
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

319

2اختر هذا السجل

الاتجاهات التربوية الحديثة في رياضيات الصف الرابع الأساسي في ضوء مشروع تطوير التعليم نحو الاقتصاد المعرفي ERfKE من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم
المصدر:	المؤتمر العلمي الدولي الأول - رؤية إستشرافية لمستقبل التعليم في مصر والعالم العربي في ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة , مج 2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	501 - 533
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

286

3اختر هذا السجل

أثر أربع استراتيجيات في تقييم الواجبات البيتية على التحصيل والاحتفاظ بالتعلم لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الرياضيات في مدينة عمان...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Four Strategies on Mathematics Homework Assessment on Retention and Achievement of 10th Grader's in Amman
المؤلف:	حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم
المصدر:	المجلة التربوية , مج29, ع114
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	529 - 557
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أفضل استراتيجية في تقييم الواجبات البيتية لطلبة الصف العاشر الأساسي في وحدة الإحصاء؛ التي تؤدي إلى رفع التحصيل والاحتفاظ بالتعلم. اشتملت هذه الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

177

4اختر هذا السجل

حصول معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية على شهادة الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب (ICDL) وعلاقة ذلك بدرجة استخدامهم لتطبيقات الحاسوب في المدارس الأردنية واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Using Computer Applications by Elementary Stage Mathematics Teachers Holding (ICDL) Certificate in Jordan Schools, and Their Attitudes Towards It
المؤلف:	حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج19, ع1
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	479 - 507
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي درجة استخدام معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية الحاصلين على شهادة الرخصة الدولية لقيادة الحاسوب(ICDL) لتطبيقات الحاسوب في المدارس الأردنية وفق متغيرات الجن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

5اختر هذا السجل

أثر استخدام أنموذج ستيبانز للتغير المفاهيمي في تنمية المفاهيم الرياضية والاحتفاظ بها لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Stepans of Conceptual Change Model on The Develoment and Reservation of Mathematical Concepts and Acheivement of Tenth Grade Students in Jordan
المؤلف:	حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم
المصدر:	المجلة التربوية , مج32, ع128
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	301 - 331
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصى أثر استخدام أنموذج ستيبانز في التغير المفاهيمي في تنمية المفاهيم الرياضية والاحتفاظ بها لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في وحدة المثلثات، تكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

6اختر هذا السجل

أثر برنامج قائم على الأنشطة الحسية في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي لطفل الروضة في عمان

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Sensory Activities Program on Improv- Ing Mathematical Thinking Skills among Children In Kindergartens in Amman
المؤلف:	حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج9, ع26
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	18 - 33
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر برنامج قائم على الأنشطة الحسية في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي لطفل الروضة في عمان، وتكونت عينة الدراسة التي اختيرت عشوائيا من (60) طفلاً وطفلة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

212

7اختر هذا السجل

صعوبات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدينة عمان من وجهة نظر المعلمين والمعلمات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Solving Mathematical Word Problems Difficulties Encounterd by Elementary School Students in Amman as Perceived by Teachers
المؤلف:	حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم
المصدر:	المجلة التربوية , مج34, ع133
الناشر:	جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	131 - 161
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على صعوبات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدينة عمان من وجهة نظر المعلمين والمعلمات، تكونت عينة الدراسة من (88) معلما ومعلمة ل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

89

8اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تدريس الرياضيات في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Quintet Learning Cycle Strategy in Teaching Mathematics on the Achievement and Improving Creative Thinking Skills for Tenth Grade Students in Jordan
المؤلف:	حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم
المصدر:	إربد للبحوث والدراسات - العلوم التربوية , مج19, ع3
الناشر:	جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	563 - 614
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تدريس الرياضيات في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن. تكونت عينة الدراس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

145

9اختر هذا السجل

فاعلية منهاج الرياضيات المحوسب للمرحلة الاساسية العليا في المدارس الاستكشافية الاردنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	THE EFFECTIVENESS OF THE COMPUTERIZED MATHEMATICS CURRICULUM OF THE UPPER BASIC STAGE IN THE JORDANIAN DISCOVERY SCHOOLS
المؤلف:	حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

15

10اختر هذا السجل

مدى مراعاة محتوى منهاج الرياضيات للصف الرابع الأساسي للاتجاهات التربوية الحديثة التي اشتملها مشروع تطوير التعليم نحو الإقتصاد المعرفي ERFKE من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية في ال...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج22, ع1
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 80
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مدى مراعاة محتوى منهاج الرياضيات للصف الرابع الأساسي للاتجاهات التربوية الحديثة التي اشتملها مشروع تطوير التعليم نحو الاقتصاد المعرفي (ERfKE)* من وجهة ن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

191

11اختر هذا السجل

مدى استخدام معلمي المدارس الحكومية الأردنية للتقويم الواقعي واتجاهاتهم نحوه ومعوقات استخدامه

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم
المصدر:	مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية , مج7, ع1
الناشر:	جامعة الخليل
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	265 - 283
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

مستويات التفكير الهندسي وفق أنموذج فان هيل لدى طلبة معلم الصف في جامعة الإسراء في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمزة، محمد عبدالوهاب هاشم
المصدر:	مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية , مج12, ع2
الناشر:	جامعة الخليل
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	172 - 191
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستويات التفكير الهندسي وفق أنموذج فان هيل لدى طلبة قسم معلم الصف في جامعة الإسراء في الأردن. تكونت العينة من (55) طالبا وطالبة (20 ذكرا و 35 أنثى)،... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

الواقع التربوي لرياض الأطفال الأردنية من وجهة نظر المعلمات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالحق، زهرية إبراهيم رشيد
المصدر:	مجلة الطفولة العربية , مج 13, ع 49
الناشر:	الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 59
المستخلص:	\ تهدف هذه الدراسة إلى تعرف موقع رياض الأطفال في الأردن، واستشراف ما ينبغي أن تكون عليه لتصبح قادرة على تلبية احتياجات طفل هذه المرحلة. تكونت عينة الدراسة من (106) معلمة من (18) رو... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

99

14اختر هذا السجل

أثر استخدم مهارات ما وراء المعرفة في تدريس الرياضيات على التحصيل المباشر والمؤجل لدى طلبة الصف الثالث الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Metacognitive Skills in Teaching Mathematics on the Immediate and Delayed Achievement of Third Grade Students
المؤلف:	أبو خضرة، رزان جهاد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

188

15اختر هذا السجل

درجة استخدام الأنشطة الصفية في تدريس مهارة التحدث لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها من وجهة نظر معلميهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Using the Classroom Activities in Teaching Speaking Skill for Non-Native Arabic Learners from the Pointview of their Teachers
المؤلف:	أبو شيخة، آية موسى سعيد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

257

16اختر هذا السجل

درجة ممارسة القيادة التكنولوجية لدى مديري المدارس الأساسية في لواء قصبة عمان في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practicing Technological Leadership among Primary School Principals at Amman Governorate in Light of the Corona Pandemic from the Teachers' Point of View
المؤلف:	سعادة، نانسي خالد سعيد
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

52

17اختر هذا السجل

درجة ممارسة القيادة التكنولوجية لدى مديري المدارس الأساسية في لواء قصبة عمان في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Practicing Technological Leadership among Primary School Principals at Amman Governorate during the Corona Pandemic from the Teachers' Point of View
المؤلف:	سعادة، نانسي خالد سعيد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي , مج42, ع2
الناشر:	اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 136
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة القيادة التكنولوجية لدى مديري المدارس الأساسية في لواء قصبة عمان في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين، وتكونت عينة الدراسة من (406) معلما ومع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

18اختر هذا السجل

درجة استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية لأدوات التقويم التكويني في الجمهورية العراقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Using Formative Assessment Tools in the Elementary Stage by Social Studies Teachers in the Republic of Iraq
المؤلف:	عبدالله، صباح أحمد عبدالله
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

99

19اختر هذا السجل

درجة ممارسة القيادة الكاريزمية لدى مديري المدارس من وجهة نظر المعلمين في محافظة البلقاء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Charismatic Leadership Practice among School Principals from Teachers Perspective at AL Balqa Governorate
المؤلف:	إسحق، فيصل روحي أنطون
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الشرق الأوسط
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

260

20اختر هذا السجل

أثر منهاج الرياضيات المحوسب على تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في المدارس الأستكشافية الأردنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of The Computerized Mathematics Curriculum on The 10 The Grades Achievement in The Jordanian Discovery Schools
المؤلف:	الجراح، عبدالمهدي علي سعد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 10 , ع 1
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	93 - 114
المستخلص:	‏هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر منهاج الرياضيات المحوسب على تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في المدارس الاستكشافية الأردنية. تكونت عينة الدراسة من (345‏) طالباً وطالبة موزعين في (8)... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

319

عدد مرات التحميل

286

عدد مرات التحميل

177

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

212

عدد مرات التحميل

89

عدد مرات التحميل

145

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

191

عدد مرات التحميل

99

عدد مرات التحميل

188

عدد مرات التحميل

257

عدد مرات التحميل

52

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

99

عدد مرات التحميل

260

عدد مرات التحميل

56

دليل المستخدم

دليل الفيديو