ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect of the Scientific Stations Strategy on Developing the Generative Thinking of the Fifth Grade Students in the English Language Subject

المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: الجميلي، عبدالمطلب خلف علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع56, ج2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 534 - 545
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1329567
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Strategy | Educational Stations | Generative Thinking | English Language
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 02009nam a22002177a 4500
001 2087620
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 704859  |a الجميلي، عبدالمطلب خلف علي  |e مؤلف 
245 |a The Effect of the Scientific Stations Strategy on Developing the Generative Thinking of the Fifth Grade Students in the English Language Subject 
260 |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية  |c 2022 
300 |a 534 - 545 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The current research aims to identify the effect of the strategy of scientific stations in developing the generative thinking of the fifth grade students in the English language subject. The researcher used the experimental design with two groups (controller and experimental), and the sample size was (58), with (29) controls and (29) experimental. The two groups according to the plans The pre-prepared test re-tested the generative thinking, then the researcher analyzed the results statistically. The results showed that there are statistically significant differences between the pre-test and the post-test in generative thinking in favor of the post-test, and there are statistically significant differences between the average difference between the two groups in generative thinking in favor of the experimental group. 
653 |a مهارات التفكير التوليدي  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a اللغة الإنجليزية  |a طلبة المرحلة الإعدادية 
692 |b Strategy  |b Educational Stations  |b Generative Thinking  |b English Language 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 038  |e Journal of The Iraqi University  |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ  |l 002  |m ع56, ج2  |o 2164  |s مجلة الجامعة العراقية  |v 056  |x 1813-4521 
856 |u 2164-056-002-038.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1329567  |d 1329567