ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

The Effectiveness of Ice-Breaker Strategy in Enhancing Motivation and Producing Conducive Classroom Atmosphere for the Tenth Graders in English Classes in Nablus City Schools from the Perspectives of Teachers and Students

العنوان بلغة أخرى: أثر استراتيجية كسر الجليد في زيادة التحفيز وإنتاج بيئة صفية مساعدة في اللغة الإنجليزية للصف العاشر من مدارس مديرية نابلس من وجهة نظر المعلمين والطلاب
المؤلف الرئيسي: أبو عمر، أسيل مجدي كامل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Omar, Aseel Majde Kamel
مؤلفين آخرين: عوض، أحمد أمين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: نابلس
الصفحات: 1 - 80
رقم MD: 1330282
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في: