The Role of Using Classroom Discussion Techniques on Improving Students’ Speaking Skills from the English Teachers’ Perspectives of the Secondary Stage at the Public Schools in Nablus District
| العنوان بلغة أخرى: |
دور استخدام تقنيات المناقشة الصفية في تحسين مهارات التحدث لدى الطلاب من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة نابلس |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أشقر، ملك عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ashqar, Malak A. |
| مؤلفين آخرين: | نزال، أيمن (مشرف) , عقل، فواز محمد عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 1372018 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of Ice-Breaker Strategy in Enhancing Motivation and Producing Conducive Classroom Atmosphere for the Tenth Graders in English Classes in Nablus City Schools from the Perspectives of Teachers and Students
بواسطة: أبو عمر، أسيل مجدي كامل منشور: (2019) -
Using Creativity Supportive Classrooms For Improving Secondary Stage Students EFL Speaking Skills and Reducing Their Anxiety
بواسطة: Gohar, Rehab Hamadtoh Abualghait منشور: (2018) -
The Influence of Using Educational Games on Improving Students’ Speaking Skill and Enhancing their Vocabulary in English in Private Schools in Nablus City
بواسطة: الدبس، نفين وائل منشور: (2019) -
The Role of Using Blended Learning on English Language Learning for 9th. Graders from Teachers' Perspectives in Nablus Governorate
بواسطة: رمضان، إبراهيم محمود منشور: (2021) -
The Use of Translation in Teaching English Vocabulary from the Perspectives of the Teachers and Students of the Public Secondary Schools in Amman
بواسطة: Kayyali, Wafa M. S. منشور: (2007)
