مدى حساسية مساقات فرع الريادة والأعمال للمرحلة الثانوية في المنهاج الفلسطيني لمنظومة النوع الاجتماعي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Sensitivity of the Secondary School Entrepreneurship and Business Branch Courses in the Palestinian Curriculum for the Gender System |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عودة، عزيزة يعقوب يوسف (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العسالي، علياء (مشرف), اللبدي، فدوى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 1331157 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
عناصر مشابهة
-
دور الإدارة المدرسية في تعليم ريادة الأعمال لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: اليماني، عبير بنت هاشم محسن منشور: (2016) -
مدى توافق محتوى كتب اللغة العربية لصفوف المرحلة الأساسية العليا في المنهاج الفلسطيني مع منظومة النوع الاجتماعي من منظور عالمي
بواسطة: شبيطه، حكمه فواز شاكر منشور: (2016) -
تفعيل دور المقاولة الاجتماعية في ظل الاقتصاد التضامني والاجتماعي: دراسة التجربة المغربية
بواسطة: هاني، منال منشور: (2021) -
التوجه المقاولاتي من أجل ضمان الأمن الاجتماعي في المجتمع الجزائري: دراسة ميدانية على عينة من المقاولين الناشطين بمدينة وهران
بواسطة: لوسداد، زين الشرف منشور: (2021) -
ثقافة ريادة الأعمال فى التعليم الثانوى الواقع والمأمول: دراسة تحليلية
بواسطة: عبدالله، رباح رمزي عبدالجليل منشور: (2017)
