| LEADER |
03333nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2088942 |
| 041 |
|
|
|a fre
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 415762
|a الخوري، فؤاد سليمان
|e مؤلف
|g Khoury, Fouad
|
| 245 |
|
|
|a Difficultés de L'apprentissage du Français Pour les Apprenants de Première Année à l'Institut Technique De l'Hôtellerie à Lattaquiéc
|
| 246 |
|
|
|a صعوبات تعلم اللغة الفرنسية لدى طلاب السنة الأولى في المعهد الفندقي التقاني في اللاذقية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 243 - 252
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهتم علم النفس بمفهوم صعوبات التعلم، ومع ذلك نتحدث في علم الأدب التربوي عن فشل الطالب في حياته الجامعية أكثر مما نتحدث عن صعوبات التعلم. تهدف دراستنا إلى فهم وتحديد صعوبات تعلم اللغة الفرنسية وذلك من أجل تحسين العملية التربوية ومساعدة الطلاب على تطوير عملية تعلمهم للغة. لذلك تتطرق أسئلة هذا البحث إلى تحديد نوع الصعوبات سواء كانت لغوية أو نفسية وإلى دراسة طبيعة هذه الصعوبات سواء كانت خارجية أو داخلية وأخيرا تحديد صعوبات تعلم اللغة الفرنسية لدى طلاب السنة الأولى في المعهد الفندقي التقاني في اللاذقية.
|d La notion de difficultés d'apprentissage fait l'objet de la psychologie. Cependant, dans la littérature pédagogique, on parle plus d'un échec universitaire que de difficultés d'apprentissage. Notre étude a comme objectif d'avoir une meilleure compréhension des difficultés d'apprentissage du français pour améliorer l'offre pédagogique et aider les étudiants à progresser dans leurs pratiques d'apprentissage. Les questions de recherche nécessitent de s'interroger sur le type de difficultés (linguistique, psychique) : la nature de leurs manifestations (externes ou internes) et comment cerner celles les plus rencontrées chez les apprenants de la première année à l'Institut Technique de l'Hôtellerie à Lattaquié.
|
| 653 |
|
|
|a صعوبات التعلم
|a اللغة الفرنسية
|a العملية التعليمية
|a المؤسسات التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a الصعوبات
|a التعلم
|a الطلاب
|a اللغة الفرنسية
|a العوامل المؤثرة
|
| 700 |
|
|
|9 635339
|a إبراهيم، باسكال
|e م. مشارك
|g Ibrahim, Pascale
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 015
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 005
|m مج44, ع5
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 044
|x 2079-3049
|
| 856 |
|
|
|u 0530-044-005-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1331233
|d 1331233
|
