مستوى استخدام التعلم النقال في المدارس الصناعية الثانوية في فلسطين من وجهة نظر المعلمين واتجاهاتهم نحوه
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Use Mobile-Learning in Secondary Industrial Schools in Palestine from of Teachers' Perspective and their Attitudes |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، روزان غازي حافظ (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmad, Rozan Gazi Hafez |
| مؤلفين آخرين: | شقور، علي زهدي (مشرف) , صليح، يمان مؤيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 1331271 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
101
| LEADER | 01846nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1552738 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 706026 |a أحمد، روزان غازي حافظ |e مؤلف |g Ahmad, Rozan Gazi Hafez | ||
| 245 | |a مستوى استخدام التعلم النقال في المدارس الصناعية الثانوية في فلسطين من وجهة نظر المعلمين واتجاهاتهم نحوه | ||
| 246 | |a The Level of Use Mobile-Learning in Secondary Industrial Schools in Palestine from of Teachers' Perspective and their Attitudes | ||
| 260 | |a نابلس |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 85 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 4448 | ||
| 653 | |a التعليم المهني |a التعلم النقال |a تكنولوجيا التعليم |a الدافعية للتعلم |a الهيئة التدريسية |a فلسطين | ||
| 700 | |a شقور، علي زهدي |g Shaqour, Ali Zuhdi |e مشرف |9 247689 | ||
| 700 | |a صليح، يمان مؤيد |g Sulayeh, Yaman Muaid |e مشرف |9 504542 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4448-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4448-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4448-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4448-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4448-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4448-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4448-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4448-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4448-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4448-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-4448-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1331271 |d 1331271 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام التعلم النقال في المدارس الحكومية الثانوية في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر معلميها
بواسطة: حمايل، حسين جادالله منشور: (2020) -
معوقات استخدام تطبيقات التعلم النقال لدى معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس مدينة إربد من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العمري، خالد محمد أحمد منشور: (2021) -
مدى استخدام التعلم النقال في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر أعضاء الهيئات التدريسية فيها
بواسطة: جبر، معين حسن عبدالرحمن منشور: (2017) -
المعوقات التي تواجه الجامعات الأردنية في استخدام التعلم النقال في التدريس من وجهة نظر الخبراء والطلبة
بواسطة: الديري، تهاني أحمد حامد منشور: (2021) -
درجة استخدام معلمي الرياضيات التعلم النقال في تنمية التحصيل الدراسي والدافعية للتعلم لدى طلبة المرحلة الأساسية في مديرية تربية وتعليم محافظة جرش من وجهة نظرهم
بواسطة: العبسي، سلام طلعت خليل منشور: (2023)
