| LEADER |
03603nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2091020 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/mfes.2022.270002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالعال، آيات محمد عثمان
|q Abdulaal, Ayat Mohammed Othman
|e مؤلف
|9 511171
|
| 242 |
|
|
|a The Effect of Two Developed Units of The History Curricula in The Light of Arab Challenges to Develop the National Sense of The Deaf Preparatory Second-Grade Students
|
| 245 |
|
|
|a أثر وحدتين مطورتين من مقرر التاريخ في ضوء التحديات العربية لتنمية الحس الوطني لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الصم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2022
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 238 - 265
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث: هدف البحث إلى: تنمية الحس الوطني لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الصم من خلال تدريس منهج المطور في ضوء التحديات العربية. أدوات البحث: مقياس للحس الوطني لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي الصم. النتائج: وبتطبيق تجربة البحث توصل إلى أن الوحدتين المطورتين في ضوء التحديات العربية أثر على تنمية الحس الوطني لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الصم. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب عينة الدراسة في التطبيقين القبلي والبعدي لأبعاد ومجموع مقياس الحس الوطني، لصالح متوسط رتب درجات الطلاب في القياس البعدي، وذلك عند مستوى دلالة 0.01.
|b Research Aims: The research aimed at: Developing a sense of patriotism among deaf second year preparatory stage students through teaching the developed History curriculum, in light of the Arabian challenges Research Instruments A scale of patriotism sense for the deaf second year preparatory stage students Results: By applying the research experiment, it was concluded two units of History discourse in light of the Arabian challenges affected the development of patriotism sense among the deaf second grade preparatory students. There are statistically significant differences between the mean scores of the experimental group and control group at 0.01 levels in the pre-post administration of patriotism sense in favor of the experimental group.
|
| 653 |
|
|
|a ذوي الاحتياجات الخاصة
|a علم الجغرافيا
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|a المناهج الدراسية
|a الهوية الوطنية
|
| 692 |
|
|
|a تطوير منهج التاريخ لدى الأصم
|a التحديات العربية
|a الحس الوطني
|b Developing the History Curriculum for the Deaf
|b Arabian Challenges
|b A Sense of Patriotism
|
| 700 |
|
|
|a السيد، فايزة أحمد أحمد
|g El-Sayed, Fayza A. Ahmed
|e مشرف
|9 123397
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، جمال حسن السيد
|g Ibrahim, Gamal Hassan Elsayed
|e مشرف
|9 53451
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 008
|m مج38, ع8
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 038
|x 1110-2292
|
| 856 |
|
|
|u 0081-038-008-009.pdf
|n https://mfes.journals.ekb.eg/article_270002.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1333703
|d 1333703
|
