ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

درجة توظيف معلمي الرياضيات لمهارات التفكير المنظومي وعلاقته بمستوى التفكير العلمي لدى طلبتهم

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Employing Systematic Thinking Skills among Mathematics Teachers and its Relation to the Scientific Thinking of their Students
المؤلف الرئيسي: القضاة، سمية حسن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Quda, Sumaya Hassan Mohammad
مؤلفين آخرين: العبوس، تهاني محمد نهار (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2022
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 139
رقم MD: 1334415
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة العلوم الإسلامية العالمية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

401

حفظ في:
LEADER 01765nam a22003257a 4500
001 1553368
041 |a ara 
100 |9 707862  |a القضاة، سمية حسن محمد  |e مؤلف  |g Al-Quda, Sumaya Hassan Mohammad 
245 |a درجة توظيف معلمي الرياضيات لمهارات التفكير المنظومي وعلاقته بمستوى التفكير العلمي لدى طلبتهم 
246 |a The Degree of Employing Systematic Thinking Skills among Mathematics Teachers and its Relation to the Scientific Thinking of their Students 
260 |a عمان  |c 2022 
300 |a 1 - 139 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3211 
653 |a التفكير المنظومي  |a مادة الرياضيات  |a التفكير العلمي  |a الإدارة المدرسية 
700 |a العبوس، تهاني محمد نهار  |g Aleubus, Tahani Mohammad Nahar  |e مشرف  |9 139799 
856 |u 9802-023-002-3211-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-023-002-3211-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-023-002-3211-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-023-002-3211-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-023-002-3211-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3211-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3211-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3211-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3211-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-023-002-3211-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-023-002-3211-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1334415  |d 1334415 

عناصر مشابهة