معوقات ممارسة المشرف التربوي لأدواره المرتبطة بالتنمية المهنية في عصر المعرفة
| العنوان بلغة أخرى: |
Determination of the Educational Supervision Barriers in the Professional Development of Teachers that Convoy the Knowledge Era |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، سليمان بن حاوي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Enezi, Suleman Hawi |
| المجلد/العدد: | مج29, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 322 - 350 |
| DOI: |
10.21608/ssj.2021.219832 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 1334569 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معوقات الإشراف التربوي | التنمية المهنية | عصر المعرفة | Educational Supervision Barriers | Professional Development | And Knowledge Era
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| LEADER | 02472nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2091749 | ||
| 024 | |3 10.21608/ssj.2021.219832 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a العنزي، سليمان بن حاوي |g Al-Enezi, Suleman Hawi |e مؤلف |9 707929 | ||
| 245 | |a معوقات ممارسة المشرف التربوي لأدواره المرتبطة بالتنمية المهنية في عصر المعرفة | ||
| 246 | |a Determination of the Educational Supervision Barriers in the Professional Development of Teachers that Convoy the Knowledge Era | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2021 |g يناير | ||
| 300 | |a 322 - 350 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى تعرف معوقات الإشراف التربوي في التنمية المهنية التي تواكب عصر المعرفة، وتم تطبيق استبانة الدراسة على جميع مجتمع المشرفين التربوي في منطقة الحدود الشمالية، وكان عددهم (٣٢) مشرفا تربويا، وأظهرت نتائج الدراسة خمسة معوقات إدارية، وسبعة معوقات فنية، وثلاثة معوقات اجتماعية، وثلاثة معوقات اقتصادية. |b The aim of this study is to recognize the barriers of the educational supervision in the professional development that convoy the Knowledge era. The quantitative study has been applied by distributing questionnaires to all the educational supervisors in Northern Borders Province (32 Supervisors). The study result shows that there are five administrative, three technical, five social and three economic obstacles. | ||
| 653 | |a السياسة التعليمية |a التنمية المهنية |a عصر المعرفة |a الإشراف التربوي |a المشرف التربوي | ||
| 692 | |a معوقات الإشراف التربوي |a التنمية المهنية |a عصر المعرفة |b Educational Supervision Barriers |b Professional Development |b And Knowledge Era | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 044 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 001 |m مج29, ع1 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 029 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-029-001-044.pdf |n https://ssj.journals.ekb.eg/article_219832.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1334569 |d 1334569 | ||
عناصر مشابهة
-
المعوقات التي تواجه أداء المشرف التربوي في ضوء المستجدات التربوية
بواسطة: الزهراني، معجب بن أحمد معجب العدواني منشور: (2016) -
معوقات إعداد المشرف التربوي بمحافظة دمياط
بواسطة: خفاجي، ياسمين محمد سعد منشور: (2022) -
مشرف وموقف مشرف
بواسطة: الشقصي، خالد بن سليم بن راشد منشور: (2010) -
أدوار المشرف التربوي في تطوير معلمي المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض
بواسطة: الفايز، فايز بن عبدالعزيز سليمان منشور: (2020) -
درجة مساهمة المشرف التربوي في التنمية المهنية للمعلمين الجدد في مدارس قصبة إربد من وجهة نظر المعلمين الجدد
بواسطة: المهداوي، نائلة جمعة خضر منشور: (2022)
