درجة تضمين قيم الوسطية في كتاب التربية الإسلامية للصف العاشر الأساسي من وجهة نظر معلمي المبحث
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Inclusion in Moderation Values in the Islamic Education Book for the Tenth Grade Books from the Point of View of the Subject Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | برهم، نمير جلال يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Barham, Nameer Jalal Youssef |
| مؤلفين آخرين: | النعانعة، إبراهيم علي إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 1334644 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
| LEADER | 01791nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1553412 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 707972 |a برهم، نمير جلال يوسف |e مؤلف |g Barham, Nameer Jalal Youssef | ||
| 245 | |a درجة تضمين قيم الوسطية في كتاب التربية الإسلامية للصف العاشر الأساسي من وجهة نظر معلمي المبحث | ||
| 246 | |a The Degree of Inclusion in Moderation Values in the Islamic Education Book for the Tenth Grade Books from the Point of View of the Subject Teachers | ||
| 260 | |a عمان |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 110 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3235 | ||
| 653 | |a التربية الإسلامية |a المرحلة الأساسية |a الكتب الدراسية |a استراتيجيات التدريس | ||
| 700 | |a النعانعة، إبراهيم علي إبراهيم |g Al-Naanah, Ibrahem Ali Ibrahem |e مشرف |9 175726 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3235-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3235-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3235-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3235-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3235-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3235-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3235-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3235-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3235-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3235-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3235-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1334644 |d 1334644 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة تضمين قيم المحبة في كتب التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية بدولة الكويت
بواسطة: الهاجري، حسين شيبان منشور: (2018) -
قيم التسامح المتضمنة في كتاب التربية الإسلامية للصف العاشر الأساسي في الأردن وتقدير أهميتها من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية
بواسطة: هندي، صالح ذياب منشور: (2008) -
مدى تضمين قيم الوسطية في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في دولة الكويت
بواسطة: الشمري، فريحان إبراهيم نصار منشور: (2017) -
درجة تضمين كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية لمهارات الذكاءات المتعددة من وجهة نظر معلمي المبحث
بواسطة: حمدان، اياد منشور: (2021) -
تقييم كتاب التربية الإسلامية للصف العاشر الأساسي في ضوء الإقتصاد المعرفي في الأردن من وجهة نظر معلمي و مشرفي التربية الإسلامية
بواسطة: الشبول، أسماء خليفة منشور: (2012)
