LEADER |
03749nam a22002777a 4500 |
001 |
2092301 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jfust.2022.263103
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a علي، سارة خميس أحمد
|q Ali, Sarah Khamis Ahmed
|e مؤلف
|9 708284
|
245 |
|
|
|a فاعلية استخدام استراتيجية مقترحة في تدريس النصوص الأدبية لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of Using a Suggested Strategy in Teaching Literary Texts to Develop Literary Tasting Skills for High School Students
|
260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2022
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 1175 - 1209
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام استراتيجية مقترحة في تدريس النصوص الأدبية لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية؛ وللوصول إلى هذا الهدف تم إعداد قائمة بمهارات التذوق الأدبي، واختبار مهارات التذوق الأدبي، ومقياس لتصحيح الاختبار، وكتاب الطالب، ودليل المعلم في البحث الحالي، وتكونت عينة البحث من (٦٠) طالبا، واستخدم التصميم التجريبي ذو المجموعتين (تجريبية وضابطة)، وتم تطبيق أساليب المعالجة الإحصائية المناسبة باستخدام برنامج (SPSS)، وتوصلت نتائج البحث إلى: فاعلية استخدام الاستراتيجية المقترحة في تدريس النصوص الأدبية لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية.
|b The aim of the current research is to identify the effectiveness of using a suggested strategy in teaching literary texts to develop Literary tasting skills for high school students. And the student’s book in the current research, and the research sample consisted of (60) students, and the experimental design with two groups (experimental and control) was used, and the appropriate statistical treatment methods were applied using the (SPSS) program, and the results of the research reached: The effectiveness of using suggested strategy in teaching Literary texts for developing Literary tasting skills for high school students.
|
653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a النصوص الأدبية
|a التفكير الإبداعي
|a التحصيل المعرفي
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
692 |
|
|
|a استراتيجية مقترحة "SCAMPER"
|a مهارات التذوق الأدبي
|b "SCAMPER" Strategy
|b Creative Writing Skills
|
700 |
|
|
|a عطا، إبراهيم محمد
|g Ataa, Ibraheem Mohamed
|e م. مشارك
|9 275253
|
700 |
|
|
|a الهواري، أمير صلاح سيد
|g Al-Hawari, Amir Salah Sayed
|e م. مشارك
|9 330236
|
700 |
|
|
|a عبدالله، محمد أحمد عويس علي
|g Abdulla, Mohammed Ahmed Owis Ali
|e م. مشارك
|9 641477
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 032
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 010
|m ع16, ج10
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 016
|x 2682-4523
|
856 |
|
|
|u 0649-016-010-032.pdf
|n https://jfust.journals.ekb.eg/article_263103.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1335213
|d 1335213
|