العنوان بلغة أخرى: |
Factors Affecting the Level of Administrative Competencies Among Employees of Jazan University from the Perspective of Administrative Leaders |
---|---|
المصدر: | مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية |
الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | آل حمود، حنان بنت على إبراهيم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Homood, Hanan Ali |
مؤلفين آخرين: | الحازمي، أحمد بن علي (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع13 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 919 - 957 |
ISSN: |
2682-2989 |
رقم MD: | 1335897 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التطوير | الجدارات الإدارية | الجدارات غير الإشرافية | الموظف الإداري | جامعة جازان | Development | Administrative Competencies | Nonsupervisory Competencies | Administrative Employee | Jazan University
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
تهدف الدراسة إلى التعرف على العوامل المؤثرة في مستوى الجدارات الإدارية غير الإشرافية لدى موظفي جامعة جازان من وجهة نظر القادة الإداريين. واستخدمت الدراسة المنهج النوعي بأسلوب دراسة الحالة، وجمعت البيانات باستخدام استمارة مقابلة، والتي تم تنفيذها مع ١٩ مشاركا من القادة الإداريين بجامعة جازان بطريقة قصدية. كشف تحليل البيانات النوعية لهذه الدراسة عن وجود عدد من العوامل الإيجابية والسلبية المؤثرة على مستوى الجدارات الإدارية غير الإشرافية لدى موظفي جامعة جازان من وجهة نظر القادة الإداريين، تم تصنيفها تحث ثلاث فئات وهي: الجودة الشخصية للموظف، وكفاءة الإدارة، ومقومات بيئة العمل. The study aims to Factors affecting the level of non-supervisory administrative competencies among employees of Jazan University from the perspective of administrative leaders. The study used the qualitative approach in a case study style, and the data was collected using an interview form, which was implemented with 19 participants from the administrative leaders at Jazan University in an intentional manner. The analysis of qualitative data for this study revealed the presence of a number of positive and negative factors affecting the level of non-supervisory administrative competencies among employees of Jazan University from the point of view of administrative leaders. They were classified into three categories: employee personal quality, management efficiency, and work environment components. |
---|---|
ISSN: |
2682-2989 |