المصدر: | عالم التربية |
---|---|
الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
المؤلف الرئيسي: | حكمي، إبراهيم بن يحيى بن علي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع75, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 175 - 191 |
ISSN: |
1110-4406 |
رقم MD: | 1336688 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشفت الورقة البحثية عن جهود المملكة الأردنية الهاشمية في إتاحة الفرص التعليمية للطلبة اللاجئين. عرضت الورقة إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي إتاحة الفرص التعليمية واللاجئ. اعتمدت على المنهج الوصفي. للتحقق من غرض الورقة قدمت وصف لواقع إتاحة الفرص التعليمية للطلبة اللاجئين في المملكة الأردنية الهاشمية، وبينت أن الحكومة بالتعاون مع المفوضية السامية لشؤون اللاجئين لجأت إلى إتباع عدد من الوسائل المختلفة من أجل توفير الاحتياجات التعليمية للاجئين ومنها وسائل التعليم الرسمية النظامية، وسائل التعليم غير الرسمية. عرضت العوامل الإقتصادية والسياسية المؤثرة في واقع إتاحة الفرص التعليمية للطلبة اللاجئين في المملكة الأردنية الهاشمية. وانتقلت إلى توضيح السياسة التعليمية المتبعة في المملكة الأردنية الهاشمية في إتاحة الفرص التعليمية للطلبة اللاجئين. مختتمًا بالتأكيد على ضرورة مضاعفة الدول المستضيفة للاجئين لجهودها في إتاحة الفرص التعليمية للطلبة اللاجئين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|---|
ISSN: |
1110-4406 |