ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اللسانيات الحديثة والدرس اللغو...>الوصف

اللسانيات الحديثة والدرس اللغوي العربي القديم العلائق والتقاطعات

العنوان بلغة أخرى: Modern Linguistics and the Ancient Arabic Language Lesson of Relational and Intersections
المصدر: اللغة العربية
الناشر: المجلس الأعلى للغة العربية
المؤلف الرئيسي: لزرق، زاجية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج24, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 920 - 938
DOI: 10.33705/0114-024-004-040
ISSN: 1112-3575
رقم MD: 1337103
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
اللغة العربية | التراث العربي | النحو العربي | اللسانيات العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اللسانيات | اللغة العربية | النص المقدس | التراث اللغوي | الترجمة النحو | التعريب | Linguistics | Arabic Language | Sacred Text | Linguistic Heritage | Translation | Grammar | Arabization
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: يتناول هذا البحث دراسة قضايا اللغة العربية وخصائصها في ظل التوجهات المنهجية لنظريات التراث العربي، والتأثيرات الإبستمولوجية لمنظوماته الفكرية الخاصة من جهة، وفي ظل عرضها على مبادئ اللسانيات الغربية الحديثة من جهة ثانية. ولأننا نريد لهذه البحوث أن تتعرض للكتابات اللغوية العربية القديمة منها والحديثة بالعرض والنقد والتحليل، فقد آثرنا أن ينطلق موضوع البحث من تصور منهجي عام نحاول من خلاله إثارة بعض الإشكالات المطروحة في ساحة البحث اللساني العربي المعاصر مما يتصل بقضايا المنهج ومحاولات التنظير والتجديد، واستثمار المبادئ اللسانية الغربية في دراسة العربية، ومقاربة نظرياتها التراثية.

This research examines the issues of the Arabic language and its characteristics in light of the methodological orientations of the theories of The Arab heritage, and the epistemological influences of its own intellectual systems on the one hand, and in view of its presentation to the principles of modern Western linguistics on the other. Because we want these researches to be exposed to old and modern Arabic language writings with presentation, criticism and analysis, we have influenced the research from a general systematic perception in which we try to raise some of the problems raised in the field of contemporary Arabic linguistic research related to the issues of the curriculum and the theorizing and innovation, and the investment of Western linguistic principles in the study of Arabic, and the approach of its heritage theories.
ISSN: 1112-3575

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.