الإلقاء الإلكتروني لفنون أدب الأطفال
| المصدر: | مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث |
|---|---|
| الناشر: | دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال |
| المؤلف الرئيسي: | علي، سمر سامح محمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Samar Sameh Mohamed Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 49 - 71 |
| ISSN: |
2090-827X |
| رقم MD: | 1337429 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03314nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2094219 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a علي، سمر سامح محمد محمد |g Ali, Samar Sameh Mohamed Mohamed |e مؤلف |9 410516 | ||
| 245 | |a الإلقاء الإلكتروني لفنون أدب الأطفال | ||
| 260 | |b دار الكتب والوثائق القومية - مركز توثيق وبحوث أدب الأطفال |c 2021 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 49 - 71 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e سعى البحث إلى تحديد أنواع الإلقاء الإلكتروني لفنون الأدب، ومتطلبات وخصائص ذلك النوع من الإلقاء. وأوضح أن الإلقاء الإلكتروني لفنون أدب الأطفال هو أحد الأدوات الجديدة والمثيرة في التكنولوجيا التعليمية التي أصبحت لا غنى عنها حيث أنها أحد منتجات المثيرات الإلكترونية والتي تتكون من اللغة المنطوقة، والمؤثرات الصوتية والموسيقى، والنصوص المكتوبة والصور الثابتة، والرسوم المتحركة والتي تتلخص في الجمع بين إلقاء النص اللغوي المستمد من الخيال أو الواقع. وأشار إلى فنون أدب الأطفال ومنها الطرائف والنوادر والألغاز، وصحافة الأطفال، وأغاني الأطفال. وأشار إلى خصائص شعر وأناشيد الأطفال. وبين الأهمية التربوية لتقديم الشعر والأناشيد للأطفال. وأوضح أهمية القصص الأدبية للأطفال واستخدامها في التدريس. وقدم مفهوم إلقاء فنون أدب الأطفال. وأبرز العلاقة بين فن الإلقاء والنص اللغوي مبيناً أهمية إلقاء فنون أدب الأطفال. وناقش الأهداف التربوية لإلقاء نصوص أدب الأطفال. وأشار إلى أنواع الإلقاء. وأبرز أهمية الإلقاء الإلكتروني لفنون أدب الأطفال وأنواعه. واختتم البحث بالإشارة إلى أن الإلقاء الكتروني للنص اللغوي يتطلب ضرورة النطق السليم المتمثل في إخراج الحرف من مخرجه الصحيح وضبط الحرف الأخير للكلمة ضبطًا صحيحاً عند النطق به ونطق الكلمات مضبوطة ضبطاً صحيحًا ومراعاة الصوت والموسيقى من حيث اتباع الوقف في أثناء إلقاء البيت الشعري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a الإلقاء الإلكتروني |a أدب الأطفال |a الاستراتيجيات التدريسية | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 002 |f ’Adab Al-Aṭfāl: Dirāsāt wa Buḥūṯ |l 023 |m ع23 |o 1641 |s مجلة أدب الأطفال - دراسات وبحوث |t Journal of Children's Literature - Research and Study |v 000 |x 2090-827X | ||
| 856 | |u 1641-000-023-002.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1337429 |d 1337429 | ||
عناصر مشابهة
-
أهمية التعليم الإلكتروني للطفل
بواسطة: علي، سمر سامح محمد محمد منشور: (2016) -
دور النشر الإلكترونى فى إثراء المحتوى الرقمى لأدب الأطفال فى مجتمع المعرفة
بواسطة: علي، سمر سامح محمد محمد منشور: (2015) -
بناء دليل الكتروني قائم على الأنشطة التفاعلية لمعلمات رياض الأطفال وقياس فاعليته في اكتساب مفاهيم الأطفال الأساسية
بواسطة: علي، رجاء هاشم محمد منشور: (2022) -
بيئة تعلم قائمة على التكامل بين التدوين البصري اليدوي والإلكتروني في تنمية مفاهيم جغرافيا المناخ لأطفال الروضة في ضوء نظرية "الترميز"
بواسطة: الفقي، دعاء إمام غباشي منشور: (2022) -
درجة ممارسة معلمات ذوات صعوبات التعلم لاستراتيجيتي التلعيب والتعلم القائم على المشاريع الإلكترونية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: سندي، لجين بنت محمود محمد منشور: (2024)
