| LEADER |
05015nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2094417 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/ejsk.2022.117566.1110
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a دويدار، مني أحمد أحمد موسي
|g Dowydar, Mona Ahmed Ahmed
|e مؤلف
|9 626045
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج إرشادي قائم على البرمجة اللغوية العصبية على مهارات التعلم الذاتي والصمود النفسي لطلاب كلية التربية الرياضية في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد
|
| 246 |
|
|
|a Effect of Counseling Program Based on Neuro Linguistic Programming "NLP" on Self-Learning Skills and Psychological Resilience for Students of the Faculty of Sport Education during Novel Corona Virus Pandemic
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
|c 2022
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 197 - 237
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير برنامج إرشادي قائم على البرمجة اللغوية العصبية على مهارات التعلم الذاتي والصمود النفسي لطلاب كلية التربية الرياضية في ظل جائحة كورونا، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي لمناسبته لأهداف وفروض البحث، وتكون مجتمع البحث من طلاب كليات التربية الرياضية - جامعة المنصورة، واشتملت عينة البحث الأساسية على عدد (40) طالب وطالبة من طلاب الغرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة المنصورة للعام الجامعي (2021 م-2022 م)، واشتملت أدوات جمع البيانات على مقياس مهارات التعلم الذاتي إعداد الباحثان، ومقياس الصمود النفسي إعداد كونور- دافيدسون (Conor- Davidson, 2003) ترجمة محمد عصام محمد الطلاع (2016)، وكانت أهم النتائج وجود فروق دالة إحصائياً بين القياسات البعدية للمجموعتين التجريبية والضابطة في أبعاد مقياس مهارات التعلم الذاتي، ومقياس الصمود النفسي والدرجة الكلية للمقياسين لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية، أثر البرنامج الإرشادي القائم على البرمجة اللغوية العصبية بشكل إيجابي على تطوير مهارات التعلم الذاتي والصمود النفسي.
|b Research aimed to identify the effect of a counseling program based on NLP on self learning skills and psychological resilience for students of the Faculty of Sport Education during novel Corona Virus pandemic. Basic research sample included (40) students of the first year at the Faculty of Sport Education, Mansoura University academic year(2021 -2022), Data collection tools included the scale of self-learning skills prepared by the researchers, and the psychological resilience scale prepared by Connor-Davidson, (2003), translated by Mohamad Essam Mohamad Al-Talaa (2016), and the most important results were that there were statistically significant differences between the post-measurements of the two experimental and control groups in the dimensions of the self-learning skills scale, the psychological resilience scale and the total score of the two scales for post-measurement of the experimental group, Counseling program based on Neuro Linguistic Programming (NLP) effect positively on the development of self-learning skills and psychological resilience.
|
| 653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a البرامج الإرشادية
|a التعلم الذاتي
|a الصمود النفسي
|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
|
| 692 |
|
|
|a برنامج إرشادي
|a البرمجة اللغوية العصبية
|a مهارات التعلم الذاتي
|a الصمود النفسي
|a طلاب كلية التربية الرياضية
|a جائحة فيروس كورونا المستجد
|b Counseling Program
|b Neuro Linguistic Programming "NLP"
|b Self-Learning Skills
|b Psychological Resilience
|b Students of the Faculty of Sport Education
|b Novel Corona Virus Pandemic
|
| 700 |
|
|
|a العيسوي، السيد نبيل السيد متولي
|g El-Essawy, El-Sayed Nabil El-Sayed Metwally
|e م. مشارك
|9 374516
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 011
|f Al-Maǧallaẗ al-’Ilmiyyaẗ li-’Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ
|l 045
|m ع45
|o 0494
|s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 1687-7292
|
| 856 |
|
|
|u 0494-000-045-011.pdf
|n https://ejsk.journals.ekb.eg/article_275217.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1337668
|d 1337668
|
