ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر اضطرابات المعالجة الحسية على النضج الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بالمملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Sensory Processing Disorders on the Social Maturity among a Sample of Children with Autism Spectrum Disorder in the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر: مجلة العلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: عبدالله، أحمد عمرو (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdullah, Ahmed Amr
مؤلفين آخرين: محمد، عبدالرحمن علي بديوي (م. مشارك) , الشركسي، أحمد صابر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج50, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 41 - 74
DOI: 10.34120/0080-050-003-002
ISSN: 0253-1097
رقم MD: 1338663
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعالجة الحسية | النضج الاجتماعي | اضطراب طيف التوحد | فئات التوحد | Sensory Processing | Social Maturity | Autism Spectrum Disorder | Autism Categories
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

201

حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة: هدفت الدراسة إلى الكشف عن تأثير اضطراب المعالجة الحسية على النضج الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. المنهجية: أجريت هذه الدراسة على عينة مكونة من (40) طفلاً توحدياً، جميعهم من الذكور، متوسط أعمارهم (8.33) أعوام بانحراف معياري (1.72) عام، مقسمين إلى فئات التوحد الآتية: (فئة توحد بسيط (12) طفلاً، وفئة توحد متوسط (13) طفلاً، وفئة توحد شديد (15) طفلاً). استندت الدراسة إلى أداتين، هما: القائمة الحسية لسولاركي ومقياس فاينلاند للنضج الاجتماعي، وذلك بعد اختبار خصائصهما السيكومترية. النتائج: أوضحت النتائج أن فئة طيف التوحد الشديد جاءت في المرتبة الأولى، ثم فئة طيف التوحد المتوسط، وأخيراً فئة طيف التوحد البسيط في نسبة انتشار جميع اضطرابات المعالجات الحسية، ما عدا اضطراب المعالجة الحسية السمعية، الذي أظهرت فيه فئة طيف التوحد المتوسط (المرتبة الرابعة) نسبة أكبر من فئة طيف التوحد الشديد (المرتبة الخامسة) بفروق طفيفة، وكان اضطراب المعالجة الحسية البصرية والحركية أكثر اضطرابات المعالجة الحسية شيوعاً داخل جميع فئات التوحد. كما كانت فئة التوحد البسيط أفضل من فئتي التوحد المتوسط والشديد في النضج الاجتماعي، بينما لم يكن هناك فروق بين فئة التوحد المتوسط والشديد في النضج الاجتماعي. وكانت فئة التوحد البسيط أفضل من فئتي التوحد المتوسط والشديد في اضطراب المعالجة الحسية البصرية ومشكلات التواصل البصري والدرجة الكلية لاضطراب المعالجة الحسية، بينما لم يكن هناك أي فروق أخرى بين هذه الفئات في اضطراب المعالجات الحسية. الخلاصة: هناك إمكانية للتنبؤ بخفض الدرجة الكلية للنضج الاجتماعي من خال المشكلات الحسية المرتبطة بالحركة، والتواصل، والتغذية، والاستماع من بين جميع المشكلات الحسية الأخرى.

Objective: The present study aimed to reveal the effect of sensory processing disorders on the social maturity among children with autism spectrum disorder. Methods: This study was conducted on a sample consisting of (40) children with autism, all of them male, their age average (8.33) years, with a standard deviation (1.72) years, Divided into the following autism categories (simple autism category (12) children, moderate autism category (13) children, and severe autism category (15 children).The study was based on two tools, Sue Larky’s Sensory Checklist and Vineland Social Maturity Scale (VSMS) after testing their psychometric properties. Results: The results showed that the severe autism spectrum category came in the first place and then the moderate autism spectrum category and finally the simple autism spectrum category in the prevalence of all sensory processing disorders, except for the hearing processing disorder in which the moderate autism spectrum level (fourth rank) showed a greater percentage than the level Severe autism spectrum (fifth rank) with slight differences. The visual and motor sensory processing disorder was the most common sensory processing disorders within all autism categories. Also, simple autism category was better than moderate and severe autism categories in social maturity, while there was no difference between moderate and severe autism category in social maturity. Simple autism category was better than moderate and severe autism category in the visual sensory processing disorder, visual communication problems and total score of sensory processing disorder, while there were no other differences between these categories in sensory processing disorder. Conclusion: there was the possibility of predicting lowering total score of social maturity through sensory problems associated with movement, communication, nutrition, and listening among all other sensory problems.

ISSN: 0253-1097