ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إشكاليات تدريس النصوص الشعرية لدى الناطقين بغير العربية

العنوان بلغة أخرى: Problematics of Teaching Poetic Texts among Non-Arabic Speakers
المصدر: مجلة الكلم
الناشر: جامعة احمد بن بله وهران 1 - مختبر اللهجات ومعالجة الكلام
المؤلف الرئيسي: عدلاني، هجيرة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 679 - 690
DOI: 10.54190/2140-007-002-039
ISSN: 2661-7420
رقم MD: 1343225
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النصوص الشعرية | الصور البيانية | جو النص | الثقافة العربية | Poetic Texts | Aesthetic Images | Atmosphere of Text | Arab Culture
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 02632nam a22002537a 4500
001 2099178
024 |3 10.54190/2140-007-002-039 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a عدلاني، هجيرة  |e مؤلف  |9 636783 
245 |a إشكاليات تدريس النصوص الشعرية لدى الناطقين بغير العربية 
246 |a Problematics of Teaching Poetic Texts among Non-Arabic Speakers 
260 |b جامعة احمد بن بله وهران 1 - مختبر اللهجات ومعالجة الكلام  |c 2022  |g ديسمبر 
300 |a 679 - 690 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى عرض الإشكاليات التي تقابل معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها أثناء تدريس النصوص الشعرية، وقد تناولت الباحثة في الفصل الأول الإشكاليات التي تتعلق بالمفردات والتعبيرات، وفي الفصل الثاني تناولت الإشكاليات التي تتعلق بالصور الجمالية في النصوص الشعرية، وفي الفصل الثالث عرضت للإشكاليات التي تتعلق بالجو العام للنص، وفي الفصل الأخير عرضت الباحثة بعض المقترحات والحلول التي يمكن أن تسهل على المعلمين تجاوز هذه الإشكاليات.  |b The aim of the research is to present the problematics that meet arabic teachers to speakers of other speakers during the teaching of poetic texts, the researcher in the first chapter addressed the problematics related to vocabulary and expressions, and in the second chapter addressed the problems related to aesthetic images in poetic texts, and in the third chapter presented problems related to the general atmosphere of the text, and in the last chapter the researcher presented some proposals and solutions that can make it easier for teachers to overcome these problematics. 
653 |a قضايا التدريس  |a النصوص الشعرية  |a الناطقين بغير العربية  |a الإبداع الأدبي 
692 |a النصوص الشعرية  |a الصور البيانية  |a جو النص  |a الثقافة العربية  |b Poetic Texts  |b Aesthetic Images  |b Atmosphere of Text  |b Arab Culture 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 039  |e Al kalim  |f Al-kalim  |l 002  |m مج7, ع2  |o 2140  |s مجلة الكلم  |v 007  |x 2661-7420 
856 |u 2140-007-002-039.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1343225  |d 1343225